從早上出發去鶴市,視察結束又立刻返程,溫婉在江可為的實驗室裡陪他吃頓遲到的午飯就已下午兩點了。
溫婉還要去辦公廳,便交代他下午不去上學要繼續待在實驗室也可以,但得準時回家吃飯。
江可為頭也不抬地答應了。
不過溫婉還是交代保鏢照顧好他,時間到點如果他還沒忙完就叫家裡給他送飯,然後才離開。
如今她的隨行人員很多,所以她剛走出實驗室所在的商業樓便引起了許多人的注意。
不過溫婉現在出行就戴口罩,倒是不會輕易被認出來。
溫婉環顧一下四周,商業樓的對面正是洛市第二初級中學,江可為九月份來這裡讀書,去實驗室和休息也挺方便的。
突然,她留意到對面的一個大男孩,穿著二小的校服,看起來和江可為的年齡差不多,此時正拿著一杯可樂看著他們。
這個時間點,不應該是在上學嗎?
怎麼跑到中學校區這邊了?
那男孩發現溫婉看向他,轉身往二小的方向走去。
溫婉讓一個保鏢跟上去,確認一下那男孩有沒有進學校,如果沒有,便問一下緣由,或通知家長老師,不要讓他到處亂跑。
交代好後她才坐上車回辦公廳。
不一會兒,保鏢打電話來,告知那男孩已進學校了,便沒有再詢問。
溫婉掛掉電話,往座椅靠了靠閉目養神,心中卻暗忖,現在的孩子還是不好教,以前的孩子哪敢跑出學校買飲料,遲到了也不慌不忙。
看來教育改革還得趕緊提上議程……
……
江可為第二天正常去上學,卻發現自己的課桌一片凌亂。
上面是他的正本作文,昨天他請假沒來上學,老師發正本讓他們做,他沒來沒做更幫他重新交上去,還交代前面寫的四篇批改好的被撕成碎片。
書櫃裡的練習冊也被用黑色筆亂塗亂畫,完全不能寫。
江可為把所有書冊清到書桌上。
此時六三班的人看似在看書,實際上都悄悄觀察著江可為的反應。
江可為可以不理會他們對自己的冷言冷語,可以不理會他們對自己的排擠,但絕對不會忍受他們破壞自己的東西。
“誰弄的?”他的聲音不高不低,卻恰恰能讓整個教室的所有人都聽清楚。
鴉雀無聲。
“敢做不敢當?龜孫子是吧?”江可為冷刺道。
教室裡依舊一片死寂,同學們都低垂著頭,不敢與江可為對視。
江可為的目光如利刃般在一張張臉上掃過,試圖從這些躲閃的眼神中揪出罪魁禍首。
就在這時,坐在教室後排的一個高個子男生突然“嗤”地笑出了聲。
江可為猛地轉身,死死地盯著他。
那男生名叫趙宇,仗著家裡有些錢,成績不好,平時就喜歡嘲笑他是鄉下人,期中考後他考年級第一,又對他冷嘲熱諷,說窮人家的孩子才需要努力上進,努力十幾年,畢了業再去給有錢人打工。