“那我從明天開始學認字，然後我再教我的朋友，然後大家就都能一起看書了。”六一眼睛一亮，對於當老師這件事十分熱衷。
溫婉點頭，“那以後每天媽媽教你認識一兩個字可以嗎？”
六一重重點頭，“我要像媽媽一樣厲害，給很多很多的人講話。”
溫婉一怔，她什麼時候給很多很多的人講話了？
高豔紅連忙在旁邊解釋道，“之前好幾天沒見到你，我就放你演講的影片給她看，她問我什麼是演講，我也不知道怎麼解釋，就跟她說像老師一樣給很多人講道理。”
所有人一聽，恍然大悟，所以六一突然想當老師也不是心血來潮，而是想像溫婉那樣站在講臺上做演講。
那能站在講臺上做演講的事兒就多了。
他們在場的所有人，可都是上過講臺的。
程筱語暗戳戳地開啟自己之前給筻頭精釀啤酒做宣傳時發揮的多語言介紹影片，“一一，筱語姐姐也有演講，我會很多個國家的語言，比媽媽厲害多了，你要不要和我學？”
六一瞪大了眼睛，看著影片裡筱語姐姐用流利的外國語言侃侃而談，小臉上滿是驚歎與嚮往。
“哇，筱語姐姐好厲害！我要學，我要學好多好多語言，以後就能給全世界的小朋友講故事啦！”
趙恆熙見狀，也來了興致，她湊到六一身邊，“一一呀，乾媽雖然不會那麼多外語，但姐姐會把你的故事透過電視、網路，講給更多更多的人聽。你看，姐姐最近為了春節民俗文化節做宣傳，好多好多人都知道咱們長隴要舉辦好玩的活動啦。等你學會了演講，姐姐幫你把你的聲音和樣子傳播到更遠的地方。”
六一興奮地拍著小手，在眾人懷裡直蹦躂，“太好啦！那我以後就是超級厲害的宣傳員！”
這時，溫和也不甘示弱，“一一，演講可不只是會說話就行哦，還得有豐富的知識和有趣的故事。你看舅舅，舅舅在工作中會接觸到各種各樣的人和事，能給你講好多好多書本上學不到的故事。等你學累了，舅舅就給你講有趣的事兒，讓你知道這個世界有多精彩。”
六一眨巴著大眼睛，腦袋瓜裡似乎已經開始幻想自己未來成為超級宣傳員的樣子。她看著周圍的親人，認真地點點頭，“我要跟每個人學，變得超級厲害！”
程瑾瑜看著女兒充滿憧憬的模樣，心中滿是柔軟。
他輕輕摸了摸六一的頭，“一一，不管你以後想做什麼，爸爸媽媽都會支援你。不過現在，你可得先乖乖吃飯，快快長大，才能有足夠的力氣去實現夢想。”
高宇看著這其樂融融的場景，心中也不禁泛起漣漪。
他想到自己參與的非遺文化博物館專案，若是能讓像六一這樣的孩子從小就對非遺文化充滿熱愛，那這個專案的意義就更加非凡了。
“程主任，要是六一以後能成為非遺文化的小小代言人，說不定能讓更多的孩子對非遺產生興趣。咱們在博物館的規劃裡，也可以考慮專門設定一個兒童體驗區，用孩子們喜歡的方式，讓他們接觸和了解非遺文化。”
