再加上，在校期間的位階又不完全看魔力水平，不恰當的比喻，更像一種學歷。
惡魔老師給我升階的時候，我也沒感覺我的魔力有大幅度提升。
我又不要競選魔王，就算收獲祭努力奮鬥成為少王，這樣的榮譽也只能用在魔界的求職上。
我，可是要去人界的史萊姆，才不要在魔界工作呢。
最重要的是，如果要裝逼，當然是掛著低階，一招秒了高階惡魔，才能震驚四座。
但是我要是說出以上的心裡想法，卡魯耶格今天就會跟我絕交。
不想造成這樣局面的我，“好的，我現在就去大殺四方！”
從懸崖上一躍而下，落在只有三十分的植株上，張嘴收進來。
很好，三十分到手。
旁邊，有毒的紫色果實，四十分，但我想嘗嘗看它什麼味道，木質燻烤的味道，不好吃。
很好，四十分沒到手。
河裡，有類似鴨嘴獸的黑色魔物，一百五十分，但我好奇，它會頭痛到爆炸嗎？
於是，戳戳看它的腦袋，摸摸它肚子，扒拉看看它的眼睛，紅色的？
很好，一百五十分會把獵物抓在手裡，然後沉在河裡按住，試圖溺死我。
把一百五十分吞進來，然後浮在河裡，順著水流漂出卡魯耶格的視線。
太有壓迫感了，如同，單獨補考被班主任監考，在他銳利的目光下，一筆一劃都異常艱難滑動。
漂流到一半，我的耳朵裡傳來了求救之聲， “救命啊！”
好熟悉的音色，順著聲音的來向望過去，是我魅惑課上的同學，米莉，她此刻正被一隻三米高背後還長刺的熊逼著，再多後退一步，就會跌落下河。
如果現在河裡沒有鱷魚，那跳河就是良計。
倒刺熊它，不喜下水。
我也很好奇，帶刺的熊掌還能吃嗎？
不對，前方有鱷魚，我從水裡跳出來，落在米莉的身邊。
“我都逃不掉，你還往這邊跳。”顫抖的她看到是我後，先吐槽了我的行徑。
我本來還想著她為什麼不展翅逃跑，直到現在盤旋過來的利鷹。
距離四面受敵，還差一面。
“哎，你上次不是說，想知道課堂測驗的分數嗎？”
魅惑課的老師實在教不了我這樣的史萊姆，如何施展女性魅力，所以我上課一般是教具般的存在。
要麼被當做教學工具，供學生們施展剛學習的本領，要麼是登記登記分數。
我比較喜歡前者啦，據評價，我扮演的被魅惑物件的風格，搖擺在不解風情和容易被美色迷惑之間。
“你真心覺得我現在還好奇嗎！”
她不以為害怕而顫抖了，她的憤怒壓過了恐懼。
“我怕我回去後忘了，上次也是，而且，我都不怎麼能在課堂之外看到你。”
“因為你總是和恐怖的扛把子在一起啊，感覺一靠近就會被威脅啊！”
這可不是我傳的謠言啊。
特殊時期，暫時不給他們正名了。
“在救援老師來之前，我們還會有全屍嗎？”她抱住了我，帶著我一起發抖。
如果你放開我的話，抱這麼緊，她絕對是擔心我逃掉。
從她手裡出來，落在地面上，把自己變大，然後張口先吞掉面前的熊，再抓住天上的鷹放進嘴裡，在鱷魚扭頭就跑間，抓住尾巴，拽回來，吞下去。
再變回原來大小，詢問張大嘴巴震驚的她，“怎麼樣？有沒有營造出種反差的美感？”
