“不知道啊。”
“哦。”顧星邇面無表情地接過紙條，心裡其實已經有了答案。
她展開紙條，果然看到了熟悉的字跡——而內容無非是對班主任的不滿和對座位安排的抱怨。
她嘆了口氣，將紙條揉成一團，扔進垃圾袋裡。
“陳亦欣寫了什麼？”同桌湊了過來。
“噴了一下餘老師，然後問換座位的事。”顧星邇淡淡地回應。
陳知梔還想說點什麼，上課鈴卻剛好打響了，便只好作罷。
那幾個上廁所的男生也掐著點零零散散地從後門踱回了座位，而餘錦霞早已放下了她的書，站在講臺邊目送他們回位置。
“好了，希望下次同學們可以提前幾分鐘回教室，不要等到上課鈴響了還這樣三三兩兩的，沒有一點高三學生的樣子。”
她頓了頓，又說：“我開學的時候就和全班同學說過每次考試成績出來後會馬上統計好本月分數，然後按排序選位置。”
“這個規定從我第一年帶高三就有了，過去這麼多年來都做得很好，但是我們班，不知道為什麼總是這樣拖拖拉拉的，連這樣小事班幹部都不能起到帶頭作用！”
教室裡一片沉寂，所有人都低著頭。
於是班主任繼續輸出：“今天晚上三節晚自習，必須把分數統計出來公示，明天早讀下課馬上開始選位置。”
顧星邇從成績帶來意外喜悅的後勁裡緩過來後，便覺得心裡有點兒沒由來的煩躁，再加上隔壁的隔壁那位不太熟的同學疊的頂級嘲諷buff，她有點回不過味兒。
怎麼說呢……
就……很想殺人。
週三的晚自習不是班主任看班，她坐了兩分鐘生物老師就端著筆記本進來了。
三班的生物老師是個四十多歲的女人，性格很隨和。見她進來，三班沉寂的氛圍一下子散了大半，過了幾分鐘，她又抓著手機跑出門接電話去了。
於是班主任的恐嚇立馬功虧一簣。
“哎你們別吵呀，怎麼每次我看班就這樣？”生物老師一隻手捂著手機聽筒，在教室前門探頭道，“都安穩點啊。”
可惜她的話毫無震懾力，她剛轉身出去教室裡便又鬧了起來，一直持續到那個電話結束。
“我說你們……”生物老師掛完電話決定管一管，不料剛開口下課鈴就響了。她於是嘆了口氣，“先下課休息吧。”說完又急急忙忙地出去打下一個電話了。
“月考分數已公示，一共有三張，其中一張是所有的分數，現在還有幾個同學在看，等會兒我會貼到後面的黑板上，請同學們自行檢視。”副班長趁剛下課教室裡人還齊立馬喊道。
“在誰那啊？看快點……”
“等一下等一下……別擠過來啊……”
“搶什麼啊……！！！”
顧星邇坐得離學習委員很近——近水樓臺先得月，她早在還沒下課時就捏著了總分名單，此時她同桌正偷偷摸摸地鑽在桌底下看。
教室裡早已亂成了一團，自然便沒人注意到她們倆這點小動作了。
“我看完了——她分數有點高啊星邇，都快和你差不多了。”同桌看完抬起頭把名單遞給顧星邇，有些發愁道。
“等會兒你選完了，萬一她就坐我們前桌咋辦啊？我實在不想和她一起坐。”她又說。
