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由於最近前來求職的鳥明顯增加，學者們認為可以適當增加一批掃盲班和進修班，所以安排了一場面向求職者們的考試。
師範學院這邊擠不下去的話，徵用一些民居來開展掃盲教育也是可以的，還可以讓學生們少飛一段路。
這種面向全體公民的掃盲教育到底有什麼意義，學者們也不知道。
不過如果不是藍恩的耐心教導，學者們也沒有機會獲得母神的祝福。
正是因為自己擁有過那樣的機會，所以在聽到江灼灼說要把教育普及到每一個領地公民的時候雖然覺得震驚，學者們卻也沒有像那些老頑固貴族那樣強烈抗拒。
相反，每隻參與到這個計劃的學者鳥都忍不住在想：如果真的做到了這一點，沃野行省會有什麼變化呢？
是會像一些人冷嘲熱諷的那樣做了無用功，還是會擁有一個煥然一新的領地？
許多學者鳥心裡甚至有種隱秘的期待，期待著改變到來的那一天。
自己透過不斷地學習、不斷地思考，才獲得了比別人更漫長的生命。那麼她們多出來的這部分生命，難道只為活著而活著嗎？
不是的。
所有學者鳥心裡都有這麼個聲音。
應該嘗試去走眼前全新的道路，看看能夠走出什麼樣的未來！
也許那會是一個全新的時代。
學者們感覺自己現在有著極其充沛的工作熱情，這天上完一整天的課，還在政務大廳派來的辦事員友好協助下開展面試工作。
沒辦法，課不能停，只能加班！
來面試的有很多從皇都那邊過來的遊客，都是在遊覽過碼頭和遊樂園以後決定留下來建設美好沃野的年輕鳥！
聽說這邊還要搞生態農村和生態牧場，到了夏天和秋天會有更多的好玩的地方。
真是太讓人期待了。
尤其是遊樂園，她們已經辦理了年卡，準備每次放假就過去玩耍。
既然年卡都辦了，那找工作的事就迫在眉睫了！
目前還在招聘的許多崗位都優先錄取本地鳥，她們看來看去決定來師範學院這邊看看。
學歷高就是她們的優勢！
拿到發下來的考卷時，這批遊客鳥還沒意識到自己即將遭遇新一輪的沖擊。
她們先進行的是筆試。
筆試上只有一道題：閱讀以下文章，並談談自己的感悟。
這篇文章叫做——
《鄉村教師》。
作者劉慈欣。
故事講述的是一位患有癌症的鄉村教師在最貧困落後的西北黃土地上堅守到最後一刻，默默無聞地死去了。
結果在五萬光年外的碳基文明準備築起一條隔離帶，在這個過程中需要避免摧毀可能孕育出高等文明的星球，於是它們隨機選擇地球上的一批孩子進行測試他們是否具有智慧。
在這個宇宙中，數學公式、物理定律、化學式是共通的，所以它們以三者為考題考驗這些孩子——
沒錯，這批孩子就是那位鄉村教師死前悉心教授的學生。
孩子們其實沒有完全明白鄉村教師傳授的內容到底有什麼意義，但是在地球即將被高等文明摧毀之際，這些被選中的孩子憑藉著三個牛頓定律讓這個美麗的星球躲過一劫……
震撼！
所有考生都為之震撼！
