沒了地精們在旁邊，老盧才說出自己的看法：“他們的話不一定全部可信。”
這種上來就把自己遭受的苦難合盤托出的人要麼是真的走投無路了，要麼就是故意讓別人相信他、可憐他。
他年輕時曾經被人裝可憐蓄意欺騙過，所以不想讓江灼灼貿然接納一群來歷不明的異族。
江灼灼說：“我們不是要先合作嗎？如果確實幹活很厲害，那就是我們需要的人才。”
領地上需要用人的地方太多了，沒有一個領主會嫌棄自己的人口太多，尤其是沃野行省這種地廣人稀的地方！
只要充分開發好這邊的樹麥資源和肉獸資源，溫飽問題是很容易解決的。
領地子民體質提升上去後，更高層次的需求也就接踵而來了。
要是領地沒有辦法提供滿足這些需求，那就有可能面臨人口——尤其是人才的大量流失……
她又不是鳳傲天，走到哪都讓人納頭便拜。
水往低處流，人往高處走！
江灼灼沒出過社會，但發展城市、發展領地的遊戲還是玩過不少的。
只有人口足夠多，才能把各行各業都發展起來。
江灼灼適時給老盧送上誇誇：“也是有您在我才敢打這個主意！如果他們心懷鬼胎或者偷奸耍滑，你肯定一眼就能看出來。”
老盧一聽，腿杆子都站直了許多，一邊覺得現在的鳥崽子真是油嘴滑舌，一邊開始琢磨怎麼安排接下來的時間。
小鳥崽子什麼都不懂，還是得靠他老盧好好考察這群地精是真想投奔他們，還是想欺騙小孩！
江灼灼哄完了倔老頭，就去開始自己的寫生日常。
小紀委們早就在等著了，年紀大點的直接跟在江灼灼背後要幫她扛畫具，抱著畫架的小鳥積極發問：“殿下，今天我們到哪邊畫？”
江灼灼搶不過她們，只能領著一群小鳥開始找今天的風水寶地，沒一會她就挑好了今天的寫生角度。
為了讓更多鳥都能就近觀摩她作畫的過程，所有小孩都自覺的化為小鳥都落到江灼灼背後的樹上。
擠了一整樹。
即使是她畫風景的時候，小鳥們也都能好奇地伸著腦袋看上半天。
等那些新來的鳥也差不多到齊了，江灼灼才結束今天的風景寫生，開始挑選今天獲贈畫像的幸運兒。
這時地精們已經吃飽了，也站在不遠處圍觀那被裡三層外三層包圍著的少女領主。
她正在教那些鳥吟誦，沒一會鳥群裡就響起一陣跟唸的動靜，在聽不懂鳥語的地精耳裡就是一陣啾啾鳥鳴。
只不過那鳥鳴聲很快被引導得十分整齊，彙聚成了一種陌生而美妙的韻律。
……他們沒有見過會這樣耐心教導平民的貴族，更別提是領主。
更令他們震驚的是江灼灼還會從齊刷刷舉手的鳥群裡隨機點人起來背詩。
背出來的鳥或坐或站地給江灼灼當寫生物件，最終可以獲得江灼灼贈送的畫像。
——畫在很漂亮的紙上的畫像。
那真的是平民可以擁有的東西嗎？
年紀最小的地精忍不住湊到那為首的地精旁邊小聲說：“要是我們留在這裡，也可以這樣嗎？”
這位看起來過分年少的領主，會對他們這些外來種族一視同仁嗎？
