於是老師就提議，讓裴毅給他請一個專業的老師教他，先看看能學到什麼程度再說。
此刻，裴敘面前放著的就是全英文的數學練習冊，是他的家教給他買的，讓他平時沒事的時候自己翻開看看，不會做也沒關系，就當是找找感覺了。
習題冊的第一頁就是千萬以內的加減法，這些數字對於一個6歲的孩子來說很大。
裴敘動了動自己的眉毛，拿起筆開始計算，這樣的題目可比什麼百以內的加減法要有趣多了。
裴敘發現這兩天坐在第一排最中間的那個小腦袋不太對勁。
關於小家夥的一舉一動，裴敘都十分關注，他也因此發現了小家夥這兩天在學習上有些不太積極。
作為一個最喜歡捧場的小孩兒，蘇宥禮是上課舉手回答問題最積極的同學。
但是，裴敘已經有兩天沒看見他舉手了。
有時候裴敘做完了自己的練習題，抬頭去看的時候，居然還看見宥宥趴在桌子上開小差。
今天的值日生是蘇宥禮。
北城的秋天帶著微涼的風，國際小學種了許多梧桐樹，如今樹葉已經枯黃，偶有幾片巴掌一樣的楓葉被秋風掃進教室裡。
蘇宥禮坐在裴敘的座位上，他在寫今天的作業。
“裴敘，你對蘇宥禮好好哦，我也好想有個哥哥幫我做值日啊。”另一名值日生擦著黑板，語氣羨慕。
還真不是蘇宥禮嬌氣不做值日，裴敘不準蘇宥禮掃地是有原因的。
蘇宥禮有點懶確實是真的，但他絕對不是嬌氣的小孩，他在家裡也會做家務。
之所以不準蘇宥禮做值日，是因為蘇宥禮換季的時候很容易過敏，他對粉塵有點敏感。
幸好國際小學的老師們上課不用粉筆，不然坐在第一排的小家夥就真的很可憐了。
但宥宥就算是不過敏，裴敘想，他也一定會幫宥宥做值日的。
他那麼小，擦窗戶和黑板都要站在椅子上面才能擦得到，要是從凳子上面摔下來可怎麼辦？
“七七哥哥，我們回去了嗎？”蘇宥禮已經寫完今天的作業了，他做得很快，都不要一刻鐘的時間。
小家夥覺得一年級的作業簡直太容易了。
值日完成後，裴敘帶他去廁所洗手，一邊洗一邊問他這兩天有沒有感覺不舒服。
蘇宥禮搖頭：“沒有不舒服啊，我很健康。”
他說的是實話，小家夥每年兩次體檢的結果都很好。
裴敘盯著他的側臉欲言又止，想問他既然不舒服為什麼上課不積極了。
還會在課上開小差。
裴七七沒問出口，怕傷害到小家夥的自尊心。
回到家後，他決定把這件事情告訴蘇叔叔，宥宥最聽蘇叔叔的話。
趁著小家夥去遛圓子的時間，蘇思文坐在沙發上，和裴七七大眼瞪小眼。
“怎麼會這樣呢？”宥宥很喜歡上學的啊，小家夥每天的作業他也都看了，一筆一劃都寫得特別好。
老師當天教的知識他也都能記住，上週的隨堂小測試他還考了100分呢。
一點也不像厭學的樣子啊。
那問題究竟出在哪裡呢？
蘇思文和其他幾位家長商量了過後，決定讓七七繼續當他們的小偵察兵，再觀察幾天，要是宥宥上課還在走神，或是睡覺，那問題可能就有點嚴重了。
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文中國際小學中學的設定均為作者私設，學校教授的內容比普通小學難，大家明白就好，這一點不再做解釋了。
