“時代進步得太迅猛，人們因時制宜，每一代人有每一代人的生活節奏，也有他們推崇的戀愛方式。談情說愛的人前赴後繼，年齡、性別都不再是阻礙，可婚育率卻逐年下滑。”
“為什麼呢？”
樓以璇說了很多話，才幽幽地轉過臉再次注視林慧顏。
“因為享受當下、珍惜眼前、敢愛敢恨的人，越來越多了。因為愛情的盡頭，不是婚姻，更不是生育。”
而是……長相守。
最重要的這一句，樓以璇沒有說出來。
如果她說了那麼多，林慧顏都領會不到她想表述的深意，那她寧願林慧顏永遠不要懂。
對她開不了的情竅，最好對其他人也都開不了。
讓無情無欲的林慧顏就這麼一視同仁地對待所有人，讓那個“特殊的存在”永遠別出現在林慧顏生命裡。
如此一來，她興許能好過一些。
她本不是如此卑鄙的一個人，是重逢後的林慧顏太讓她抓狂了。
太折磨她了。
其實樓以璇的身子一退開，林慧顏就睜開了眼。
意識到樓以璇沒有要對自己做什麼“非禮”的舉動後，心中竟有一絲失望閃過。
她垂眸遮掩眼中情緒，一心二用地聽著樓以璇的陳詞。
“林老師要檢視我和她的微信聊天記錄嗎？”
樓以璇把亮著屏的手機遞至林慧顏眼前，心無旁騖地繼續跟她商討“正事”。
習慣這東西，不難養成，短則一個月兩個月，長則三個月五個月，時間久了總能習慣。
習慣和林慧顏以同事處之。
習慣把她們的過去掩埋塵封，就當從沒認識過。
“做老師，我是新手，林老師對我有猜疑，是人之常情。”
“我們同為她的老師，是九班每一個學生的師長，也都有義務關心九班的每一個學生。林老師若想看，盡管拿去看。為人師表，我光明磊落，問心無愧，甚至不會覺得你是在侵犯我的隱私。”
她說得頭頭是道，言辭懇切，神情真摯。
林慧顏卻像心裡的鼓被擊中了般。
先是對上樓以璇的眼，又強作淡定的撇過眸子，搖了搖頭。
誰又能聽得見她深藏暗處的那隻鼓，正被化作鼓槌的一字一句敲打得咚咚作響呢。
此刻她最想做的，是再次為呵斥樓以璇用到的那句“小孩子伎倆”而道歉。
樓以璇早不是 小孩子了。
面對學生的突發情況，她這位經驗老道的班主任在與不在場，樓以璇都能隨機應變，都能處理得當。
或許確切地說，只因她認識樓以璇時，樓以璇年紀尚小，又對她格外恭順，一直以來是她一葉障目，是她活在久遠的記憶裡，片面且固執地給樓以璇定了性。
樓以璇遠比她想象中的要成熟、要穩重、要能幹，要……
要值得信賴。
“不看？”
