直到幾秒鐘後，柳競動了！只見他面色嚴肅的將原本兩隻手拿球的姿勢換成了一隻手。他把球丟擲去了！
然後，球在籃筐周圍咕嚕嚕的滾了兩圈，從籃筐上跌了下來。
謝皓然一拍大腿：“柳哥好身手！這都能控球！”
籃筐下，柳競有些錯愕的眨了眨眼。
迎著小朋友好像沒太看懂這很厲害招式的迷茫眼神，柳競輕咳一聲：“有些失誤。不過等我調整一下，下一次肯定會進的。”
明明他都算好了必中的拋物線，奈何算出來了不代表他就能讓球沿著自己想要的路線運動。
同樣拿著球的小家夥點點頭，然後站在了和對手一樣的位置上，舉著比他小腦袋還大很多的籃球微微踮起腳，一球丟擲去。
球進了！
場上瞬間響起了山呼海嘯般的歡呼聲。
沒錯，一百個投球機會，雙方輪流派出人員站在籃框下面比誰進的多，這就是七星小學與華耀初中連續舉辦了三屆的友誼賽全部規則。
畢竟是辦球賽，如果真的實打實的來明顯是華耀初中更佔優勢。而如果只比投籃的話，技術性佔比比較高，顯然更公平一些。
有隔得有些遠的正在運動的老師聽著那邊的動靜對身邊的另一位老師說：“動靜這麼大，看來還是那些孩子們有活力啊。”
另一位老師同樣點頭，聽著耳邊激烈的加油歡呼聲說道：“看來戰況很激烈。”
就在肩負著兩位校長期望的學生們正在舉辦友誼賽的時候
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，雙方的校長也收到了學生們草擬的賠償協議。
【鑒於華耀初中施工隊損傷七星小學牆壁情況屬實，經雙方協商，為了七星小學學校院牆的美觀著想，雙方決定將院牆上的破洞擴建為七星小學學校西大門。
而華耀初中需賠償七星小學精品實木工藝大門一座，施工費及大門處安保人員工資同樣由華耀初中全包。
經雙方學生會同意後，協議就此生效。】
華耀初中的校長瞳孔地震，精品實木大門有多貴你們知道嗎？七星小學那些安保的工資有多貴你們知道嗎？！
而且華耀初中的校長不光收到了一封協議，還收到了自己學生會會長的申請書，說是分校區剛開，學生肯定不夠，他自願未來的一年半時間裡去支援分校區！
咋，殺個價而已，咋還把我聰明能幹的學生會會長給殺沒了呢？
而正喝著水的七星小學校長看到這協議一個岔氣，咳得是驚天動地。
作者有話要說：七星小學孩子們：牆上有洞不美觀？校長你放心，我們幫你把牆給拆了！而且還是對方花錢哦~
華耀初中孩子們：校長，我們決定了，我們不回來了。我們要留在這裡支援分校區。勿念。
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