章
華耀初中的校長此刻正帶著校務處主任以及一些學生會的學生們到了建造工地。
因為資金已經開始逐漸充裕的原因,校方終於有錢在工地的四周臨時建起一座大大的透明防塵隔音罩。
罩內，塵土飛揚，噪音在耳邊隆隆不絕。就著這樣的環境捂著一邊耳朵打了一通電話後,謝皓然和身邊同學說話都要靠吼的。
“我來是有正經事要做,你們非跟來幹什麼？”他這句話算是撕著嗓子吼出去的。
他身邊的同伴先是拖長了音調：“你~說~什~麼~？”
等謝皓然那邊又重複了一遍之後,同伴這才一臉的鄙視。
他還好意思說,大老遠的跑到人家小學隔壁打電話問人家要觀眾，這也算正經事？
不過他最後還是答道：“我和你可不一樣,我是有會長的委託，要正式和七星小學學生會建立友好關系的。”
至於為什麼忽然要建立友好關系，那當然是因為既然連友好關系都建立了，大家再相互走動就很合理了。
打個比方，如果我們學校趁放假想要辦個運動會或者籃球賽之類的,想要邀請關系友好的學校，那這些學校派出學生到校參觀這就很合理。
幾個學生在這裡聊著，施工現場的另一邊，校長和校務處主任以及其他跟來的老師被一口灰塵嗆到嘴裡,校長顯然已經察覺出這並不是什麼視察現場的好時候。
於是草草的帶著安全帽沿著安全地帶走了一圈後,華耀初中的校長便招呼著大家要回去。
“校長您和主任先回去吧,我們去七星小學的學生會還有點事情。”一群學生中的其中一個十分有禮貌的說。
和七星小學一樣，華耀初中的學生會也是有很大的自由度的,某些時候手裡的權利並不比一些校領導小。
於是校長點點頭,稍微問了兩句就要離開。不過離開前還不忘叮囑道：“你們記得天黑前要回學校,我把劉老師留在這裡陪你們。”
到底是一群才十多歲的孩子,就算在學生會裡鍛煉的再像個小大人兒，校長也不可能真的一個大人都不給他們留下。
幾位學生點點頭，也沒有抗拒。反
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正他們接下來要做的事情也不是什麼壞事。
等到校長一行人走了之後,被賦予看孩子重任的劉老師就站在一旁，也不打擾這些從隔音罩裡出來後就一直在嘀嘀咕咕的孩子們。
“我覺得還是你和皓然先進去說明一下來意，我們就不進去了。不然呼呼啦啦這麼一大群人好像也不太好。”和大家一起來的一位女孩說道。
那位說自己受到會長委託，實際上職位正是學生會副會長的少年想了想，然後點點頭：“那你們先在外面等我們，我和皓然進去一下。”
又稍微商量了兩句後，兩個小少年拿著之前去校務處開的門禁條子朝七星小學大門處走去。
因為七星小學是出了名的安保嚴，所以一起的那位劉老師倒也不擔心兩個孩子到學校內後的安全，於是和剩下的孩子們一起留下等兩人。
給門崗看了自己手中的門禁條，等安保確定這門禁條上的印章是真的後，兩人這才被放了進去。
他們進去的時候剛好是七星小學的學生們已經放學，不過因為放學的時間早，這些孩子大多沒有急著立刻回家，而是到一些自己加入的校內興趣社團裡開展起了課外活動。
腓腓在這學期開學的時候也參加了一個小社團，是剛好坐落在學生會旁邊的圖畫社。
腓腓既然都參加了，他的其他小夥伴們自然也不會放著腓腓自己一個人在社團裡跟著大家畫畫，索性全都加入了進去。
連帶著林堯也用自己的小肉手拾起了畫筆，每天一到放學就跟著他腓腓哥哥到圖畫社裡轉悠。
圖畫社以興趣為主，所以每天的任務並不重。每個成員一個星期內只要完成一幅畫就可以。
今天是星期五，腓腓這個星期畫得畫還差最後幾筆就可以成型了。坐在不大的圖畫室內認真用筆畫畫的小朋友那沉靜的表情看起來像個小小藝術家。
