第270章
伊達工拿到前往全國大賽的門票後, 便開始了沉浸式訓練。
黃金川貫至發現自己的訓練表突然長了很多，負責教他的人也不再只有星野，茂庭學長再次上陣。
面對黃金川的困惑，茂庭要淡定道：“ih, 你得上場。”
黃金川貫至大驚失色：“就我？！”
路過的星野十夜一臉不贊同道：“什麼叫‘就你’？你很厲害的。”
黃金川貫至經常被星野誇, 早就被誇得麻木了, 將星野的誇誇當標點符號看, 轉頭看向茂庭學長, 眼神示意：
就我？？
茂庭要有些無奈的嘆氣：“星野說得沒錯，你很好啊。”
星野很擅長從零開始教一個人如何成為出色的排球選手, 黃金川的天賦底子就放在那, 進步很快不是理所當然的嗎？
雖然黃金川在經驗上肯定和他們這群前輩沒法比, 但天賦是個不講道理的存在, 可以抹平大段的時間。
黃金川貫至是一個很有天賦的二傳手。
被茂庭學長誇贊後，黃金川貫至才終於有了實感：原來星野不是將誇誇當標點符號用，星野真的認為他很好。
茂庭要像是知道他在想什麼, 直白表示：“不, 星野這家夥就是很擅長誇誇教育。”
黃金川貫至：……好吧。
星野十夜有些不服氣：“為什麼茂庭學長誇你你就相信，我誇你你就不信？？”
他是一個說話很沒有信譽的人嗎？
黃金川貫至望天：“如果你在練習的時候，每做出一個動作都會的得到一個‘太棒了’，每次想通一個技巧後就會得到一個‘真聰明’……”
他一開始的時候真的很興奮, 被超厲害的好朋友圍著誇誇的感覺, 非常幸福。
黃金川貫至給五顆星。
但當他意識到星野會用誇誇當標點符號後，他就麻木了。
沒錯, 他被誇麻了。
星野十夜氣鼓鼓：“我都是在你做出突破的時候誇贊你的！才沒有胡亂的誇！”
最多就是別人會在進步10分的時候誇，而他會在進步1分甚至0.5分的時候誇……都是進步，就誇！
進步0.1分也誇！
黃金川貫至聞言, 恍然大悟。
對哦！星野誇他的時候，他確實有進步啊！
雖然只是小小的進步，但那也是進步，帶給他很大的鼓勵呢！
“是我的錯。”黃金川貫至認錯超快：“星野最好了。”
星野十夜不好意思的別過頭：“黃金川就是很厲害的。”
兩個高中生像小學生一樣握手言和。
見證了這一切的茂庭要：我不懂，且大為震撼。
……
伊達工並沒有閉門造車的訓練。
追分拓朗四處邀約練習賽，讓宮城縣內各種各樣的隊伍對鐵壁進行花樣百出的攻擊，來測試鐵壁的高度和強度。
星野十夜對這個訓練方式非常喜歡，每天興致勃勃的期待著今日份練習賽會迎來怎樣的對手。
黃金川貫至也慢慢開始在練習賽中上場，在對手各異的練習賽中飛快整合自己所掌握的排球技巧，打磨出一套屬於自己的託球體系。
追分拓朗看著飛速成長的黃金川，滿意的點點頭：“星野很會教。”
黃金川就是星野教學水平的全部展現。
