剛剛在場上他因為把人給撞飛搶球而被三年級的學長說了一頓,可這似乎並沒有影響他的心情,那雙眼睛依舊陰陰沉,臉上寫滿了攻擊性。
“我有一些關於他的猜測。”我收回視線,和他們說:“京谷和隊友的配合度不是很高,他和隊友也缺乏溝通,而及川最擅長的就是排程每一個可以利用的武器,即使他用起來可能會傷到自己,他也會去磋磨到對方順手為止。”
“京谷自身條件太好了,要在他還沒有成為一把利器之前拿下比賽,不然之後可能會很難打。”
他們點點頭,表情嚴肅起來:“明白。”
道理誰都知道,可要真把叮囑的事情做到卻很難。
第二局開局沒多久,京谷賢太郎就從場地右邊的邊線助跑起跳,打出了一記幾乎是貼著球網而過的超小斜線,直接拿下一分。
我簡直震驚,這小子能有這技術?我見過木兔的超小斜線,但是邊線助跑起跳的超絕小斜線,我這還是第一次見到。
這也太可怕了,京谷賢太郎對於身體的控制很靈活,技巧也很純熟,他不停活躍在網前,存在感非常強烈,而且青葉城西始終有一個副攻手在盯著翔陽,防他的快攻。
不僅如此,及川徹的大力發球有好幾球全都砸在了界外,這並不是代表著他今天失誤太多,相反,他今天狀態太好了,他打出的大力跳發威力幾乎可以和牛島若利相比,只是為了力度舍棄了一部分精度,而那個球印離那條線越來越近,說不定下一球就不會在界外了。
這種壓迫感,簡直就像是腦袋上懸了一把離自己越來越近的刀。
此時青葉城西和我們的分數差距並不大,可一直處於領先的狀態,烏養繫心見月島螢換到後排,於是立刻換了菅原孝支上場。
菅原孝支一上場就要肩負發球的重任,如果換了別人可能會覺得壓力很大,而他卻是覺得正和心意。
少年像是溫柔的水流,性格是活潑的,有時候可能也會表露出跳脫的一面,可他對身邊的人都不具攻擊性,他很擅長用柔和又堅定的力量。
菅原孝支力道並不大的發球瞄準了京谷賢太郎,刻意破壞了京谷賢太郎身體的平衡,讓他來不及在接球之後立馬扣球。
就好像是一捧清泉被人潑在身上,沒什麼傷,卻能給對方造成不小的影響。
不過,他的扣球力度不夠,在選擇進攻時,菅原孝支作為二傳將球傳給了影山飛雄,影山飛雄打出了一發很漂亮的直線球,拿下一分。
開學時和教練提出的設想在這場比賽中具現化,咱們烏野的雙二傳戰術也總算實現,從目前看來效果顯著。
菅原孝支上場一連追上好幾分,烏野的分數直接反超,可青葉城西最大的一個特點就是靈活。
對於菅原孝支針對京谷的策略,他們很快破解。在球往京谷那邊去的時候讓京谷直接躲開,由旁邊的隊員來主動接球,這樣京谷就有充足的時間來助跑。
可惜,這個戰略被青葉城西一破,菅原得下場了。
之後的幾分青葉城西又趕超回來,在這種緊張刺激的氛圍中,烏野再次換人,在日向翔陽發球時,將山口忠做為關鍵發球員換了上去。
聽說今天和和久南的比賽教練也讓山口忠上場了,只是山口為了保險起見並沒有打跳飄球,他作為關鍵發球員的作用沒有完全發揮,上午即使是贏了比賽他的心情也並不是很好。
如果這一次他還不能順利打出自己想要的效果……
我忍不住開始擔憂起來。
他自己練習的時候明明打的很好的。
為了磨煉這唯一的武器,山口忠一有時間就在發球,上次他打給我看的時候,成功率其實已經很可觀了,不過場上的氛圍不一樣,自己的心境和承受的壓力也都不一樣,山口必須要克服這一關,才能穩定發揮自己的能力。
少年站線上外,雙手抱著排球,閉上眼睛,深呼吸著。
武田老師很緊張,我也很緊張。
山口忠是唯一在隊伍裡我幫不到什麼忙的崽崽,他的跳飄球是自己想和嶋田先生學的,他的發球是自己練習的,就連心性的成長我也沒怎麼參與,他一直是一個堅強又堅定的孩子。
我唯一能做的就是在他需要被注視的時候向他投去目光,在他有進步的時候給予最真誠的表揚和鼓勵。
現在他就站在耀眼的燈光下,要用他反複磨煉的技術,幫助隊伍在強大的敵人面前追回分數。
緊張死了,真的緊張死了,山口加油啊!這一球一定要打出一個漂亮的跳飄球啊!
山口忠睜開眼睛,目視前方。
他將球高高拋起,幾步上前躍起,抬手將排球拍出去。
球的高度很不錯,揮出去的感覺好像也和平常差不多,球體並沒有旋轉,左右擺動著飄過了整個場地,來到了青葉城西的端線附近。
看這個走向,球應該是會飄到界外的,在後排的渡親治的判斷是“出界”,他根本就沒打算接。
結果那一球完全沒往大家以為的線路飛,它壓著線落在界內,然後再彈飛了出去。
!!!
我靠!