不過現在知道不是，可當時已經答應了，他也會履行自己的承諾。
牛島若利手裡拿著排球，問我：“既然是要學我的扣球，基本的知識應該都知道吧？”
我點點頭，理論知識我還是記住了的：“站在離網3米左右處，兩腳自然開立，兩膝微屈，上體稍前傾，兩臂自然下垂，觀察二傳來球，隨時準備向各個方向助跑起跳。”
“沒錯，其中助跑是很重要的一環。助跑的目的是為了獲得一定的水平速度，增加彈跳高度，並且選擇適當的起跳點。”
我點點頭，這個是翔陽和我說的。
“助跑的時機、方向、步法、速度、節奏是根據來球的方向、速度和弧線來決定的。因此，要練習好握一步、兩步、三步及多步助跑的基本步法。”
我又點點頭，這幾天和翔陽練習，他拋的球我基本都能打到，這方面我應該是沒有問題的。
牛島若利還想和我說空中擊球的要領，不過他想了想，說這麼多不如實際操作，看看我的基礎，於是他咽回去了理論說明，道：“我先給你託一球。”
我繼續點頭。
這個時候及川徹舉手：“我是二傳，我來。”
牛島若利側頭看他一眼，把排球拋給他。
及川徹轉了轉手裡的球，然後看向我，見我準備好了，才託了一個中規中矩，高度適合女生拍到的球給我。
這球比日向翔陽丟給我的好多了，我沒費什麼力氣，將球扣到了對面場地。
及川徹張圓了嘴巴：“你會打排球？”
“這幾天學了一點。”
“……什麼變態學習能力。”
這何止是學了一點，要是沒有經過練習，新手完全不可能扣成這樣，甚至還有人是扣不到球的，他作為二傳最擅長觀察負責進攻的隊友的狀態，小千夏這一球扣的遊刃有餘，還可以再高。
完全沒有新手的手忙腳亂和無法正確判斷球的位置，小千夏絕對揹著他去練習了！
……為什麼？
是因為上次吵了架，刻意為他去學的嗎？
及川徹想到自己還因為逃避處理和不敢道歉一直拖了一個星期才來處理問題，鼻子酸酸的。
天吶，結城千夏，是多麼心胸寬廣又善解人意的一個女孩，她、她甚至還為自己去學了不感興趣的排球！
及川徹抬起手臂用袖子擦了擦眼角，好感動，要哭了。
“還不錯，只不過跳起來的時候小腿有點太過於收攏，這樣是跳不了很高的，你用力的位置不太正確。”
牛島若利過來給我示範：“以及，拍球的時候是以迅速轉體、收腹動作發力，帶動肩、肘、腕各部位關節成鞭甩動作向前上方揮動。”
他教的很細致，看出來我就算練過也是一個新手小白。
不過，說到轉體帶動，發力，這個我超級擅長的。
只是我在空中一直沒找到平衡點，找不到轉體的時機，所以拍球的時候一直都是隻揮動手臂，自然也扣不出效果多好的球。
牛島若利講解完，示意我：“你再試試。”
我點點頭，再次準備起跳。
這次我光注意姿勢與發力重心，揮的慢了，沒有扣上。
