抬擔架的人?手不夠。
林硯幫忙頂上了?最?後一個空缺，還?沒?走出跑道時?，前面男生的步子一頓，林硯奇怪的抬起頭，往前看了?眼。
今日風和日麗。
林硯眼前浮現層光暈，勉強能看清前方是烏泱泱的一群男生，他蹙了?蹙眉，還?沒?說話，就被人?高馬大的男生擠開了?，男生頂替林硯抬起擔架。
“你們歇歇，我們來抬…我們來抬。”
林硯學著前面男生的模樣，慢半拍的松開了?手。
有男生拿著手機，紅著臉，剛要靠近林硯，又被旁邊人?錘了?一拳。
烏泱泱的人?群霎時?消失不見。
陽光溫暖。
林硯被曬得懶洋洋的，他抬起一點眼皮，拖著雙腿，重新回到樹邊的陰影處，瞧見有團黑影占據了?他剛才的位置，他停頓了?下，慢吞吞的準備離開時?，聽見句標準的巴斯克語。
“aspadiko denbora。”
好久不見。
林硯訝異的抬起眼皮。
柏珩靠在樹邊，懶散的朝他揚了?揚眉，注意到林硯有些?呆的神情，他壓著眉眼，好笑出聲：“嗯？忘記怎麼讀了?？”
不是。
林硯最?近滿腦子都是實驗，本來就印象不深刻的男生，這個時?候，就更忘記眼前的男生是誰了?。
林硯的視線透露出一點茫然，沒?思考出學校裡除了?伊桑和伊薩克外，他還?有哪些?認識的男生，餘光注意到柏珩發尾的綠色，霎時?想起洛克森林的那次借住，他今日心情好，毫不吝嗇的彎了?彎眼睛：
“aspadiko denbora。”
好久不見。
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七千七百米跑步結束後，
奧羅拉將手釋放式俯臥撐和平板支撐的測試時?間安排在了?下週。
林硯按部就班的跑去了?實驗樓。
他目前在學習生物實驗操作?，掌握基礎實驗後，又開始練習生物混合實驗。
林硯今天要做的實驗是“植物原生質體的融合”，屬於“細胞融合實驗”的範疇。
兩種不同的植物細胞，破除細胞壁後，獲得原生質體，再利用融合劑誘導原生質體的融合，形成雜...種細胞。後續可以進行篩選和培養，觀察雜..種細胞的生長?特性?和遺傳穩定性?。
林硯做實驗的時?候，
他突然想起未穿書?前支教老師說過得生物題目。朗洛小鎮沒?有實驗室，支教老師比劃著口述。
馬和驢雜交生成騾子。
騾子的染色體數量是六十三個，染色體不配對導致繁殖能力受限——可以得出騾子不是新物種。
林硯選擇的是，
臍橙和葡萄柚兩種植物細胞。
他信心滿滿的想，
應該可以融合成功，再培養成功，最?後得到遺傳穩定的小雜……交植物。
現實再次給了?林硯重磅一擊。
林硯反複做了?三遍，可“植物原生質體的融合實驗”依舊卡在了?原生質體融合的這一步驟。
林硯嘆了?口氣，他聳拉著腦袋，腦海裡過了?遍實驗流程。
