【24：平心靜氣，其?實?也沒做什麼。這學期，他選修了馬術課，被教授留下給馬兒喂草，也聽話的答應了。他去洛克小鎮實?地調研的時候，兢兢業業的探查到了四塊仿遺址，回到奧羅拉後，參加了加分考試，又得了第一。他沒時間的】
【25：前面的不可怕，樓上讓我汗流浹背】
【26：靠，是跟.蹤狂還是變.態狂啊】
【27：其?實?你?觀察下來，就會發現好乖好乖好乖的。】
……
【35：別?吵了。與其?吵架，還不如想一想過兩天的軍事訓練怎麼度過】
【36：我已?經很久沒關注過了，今天恰巧在?理事會附近碰到了，冷著?一張臉，看起來很不高興。得了第一，怎麼還不高興？】
【37：樓上的樓上沒搞清軍事訓練的內容。奧羅拉為了學生?在?實?戰演習裡能適應嚴格的森林環境並培養相應的素養之前二年級參加的實?地調研就是實?戰演習的一部分），推出了兩個模組的練習。】
【38：接上樓，第一個模組是理論知識，以公開課的形式，聯邦上將會親自來奧羅拉講授軍事理論教育。第二個模組是實?踐，分為武器裝備、戰術、體能、特?殊專案訓練】
【39：接上樓，二年級額外加入的軍事模組會讓你?的履歷閃閃發光，憑藉著?這塊履歷，比其?他學院更容易申請到軍事大學。想當軍人的同學記得努力在?軍事演習裡取得全優哦】
【40：感謝大佬雙手合十）】
【41：還是這個有意思。奧羅拉教的那些數理化文學，有眼睛都能考全a，好吧】
【42：能不能…能不能…不要?裝b】
【43：白天參加宴會，晚上躲在?被窩裡學的時候，就老實?了】
【44：不高興嗎】
……
林硯在?洗手。
反複的、洗了多?次手，又用消毒液泡了會，林硯緩緩吐出一口氣，用毛巾擦幹淨手。
他突然想起伊桑的提議。
轉校。林硯手裡還有點餘錢，可以借伊桑母親的能力轉學，但不用伊桑或伊薩克的金錢。
林硯面無表情的坐在?書桌面前。
又收到伯特?教授傳送的數學作業，林硯按了按發脹的眉心，轉學的事情剛有個苗頭。他不喜歡拖沓任務，重新開啟電腦，開始瀏覽題目。
理論知識還好，
林硯始終煩心實?驗操作，一個月大概會有三場獨立實?驗作業。
林硯檢視著?郵箱的資訊，果不其?然看到了生?物、物理和基因學的實?驗作業，他決定抽個時間去實?驗室泡一週。
二年級的實?地調研短暫結束後，
林硯選修的馬術課又重新開課了。
布魯克教導的馬術課別?有一番風味。
他讓同學們去和馬兒玩耍，不限於喂草、撫摸和誇贊，但忌騎馬。
高等貴族莫名?其?妙，早早拉著?專屬座騎離開。選修馬術班級人數霎時只剩下零星的十幾個人，他們都沒怎麼見過馬兒，好奇的圍在?馬棚周圍，等著?布魯克的指揮。
布魯克一聲令下。
十幾個人驀然沖進馬棚，開始挑選專屬坐騎。林硯不想搶著?進去，只好默默的讓出條路，他沒什麼精神的站在?原地。
騎士場很大。
男生?們騎著?各自選到的坐騎，慢悠悠的離開了馬棚。
馬棚裡還剩下十幾只駿馬。
林硯踏進馬棚，左看看右看看，準備在?手機上投個骰子時，褲腳被駿馬咬住。
