有個家長見到屍體後當場就昏迷了。
“還是得盡快找到線索。”
謝堯“呵”了一聲，“但凡這四個廢物幹點正事，少害幾個人，我們也好縮小求證範圍，自作孽。”
執法幹員是正義之師，講這種話就很不合適……
不過眼下這裡也沒別人，於是陳黎默不作聲地點頭以示贊同。
謝堯彎彎唇。
早餐吃完，他們開車前往縣一中。
已經放了暑假，有些學生和老師在外旅遊趕不過來，還在本地的都被他們叫來學校。
面談的地點就放在高二3）班和7）班。
他們到時，兩個班的班主任已經開啟門坐好，還有幾個學生來的也早，坐在離老師較遠的位置。
陳黎昨天查問的是張三，正好他班主任也在，便踏進3班教室。
今天她穿了異情局的制服，背脊挺直，板正端方，連溫軟的小臉都顯得嚴肅許多。
把電腦放在講桌上，保溫杯放旁邊，她才坐下。
“你們好，我是異情局執法幹員陳黎，不用太緊張，只是循例問話，實話實說就行。”
“肖老師，你先說說張三的事情吧……”
肖芸是個教語文的女老師，黑色長發經年累月盤在腦後，平時操勞的事情比較多，眼尾有細紋，身材偏瘦，戴著副金邊眼鏡。
普通話很標準，聲音溫柔有力。
“張三高一的時候有點厭學，有幾次逃掉副課去找朋友玩，音過，我也找他家長談過……”
說著，她露出複雜的表情，“但是他的家長說副課不要緊，只要還在學校裡就行，那家長都這麼說，我們也管不了。”
“上了高二以後，要學習和鞏固的知識越來越多，家長才開始著急，讓我們盯緊點，而且基本也沒什麼副課了，他跟那些朋友疏遠一些後，成績提高了些，跟班上同學關系也好了很多。”
陳黎問：“原先班上的同學怕他？”
“有點吧，張三又高又壯”，面板還黑，像頭黑熊，家長也是不講理的那種，肖老師沒好意思把後面的說出來，只說，“他的那些朋友跟混混沒區別，別說女同學，男同學都不敢招惹他”。
不招惹的另一面就是孤立，即使不故意躲避，也不會主動跟他搭話交往。
“好，我懂了，張三的朋友，就是馮二和李四他們，你知道多少？他們也是同年級的學生。”
肖芸：“這個……在辦公室聽他們班老師說過，李四會帶小刀來學校，有次跟老師在課堂上鬧起來，差點劃傷老師。”
“那次李四的爸媽特意來了學校，在班級走廊上教訓他，拳打腳踢，還是李四老師制止的。”
這是非常荒謬的一點。
明明李四自己就是留守兒童，還對跟他處於同樣困境中的孩子欺壓淩辱。
“由於馮二和李四屢教不改，學校已經開除了他們的學籍，結果沒想到會遇上這種事……”
這下好了，不僅開除了學籍，人籍也沒了。
肖芸說完想到的話，蹙眉思考還有沒有該說的。
陳黎不催她，靜靜等待。
這時，後排忽然傳出個怯怯的聲音。
“我可能知道張三為什麼厭學……”
