上學一段時間後，他的言行舉止都有了很大的改變，才四歲的小豆丁，說起話來跟小大人一樣，做事走路比以前沉穩了幾分。
這一發現讓陳曼很開心，逢年過節都給夫子備上厚禮，收到這麼好的孝敬，劉夫子對淳哥兒更加上心了。
得知淳哥兒上私塾後，小米也很高興，六歲的她已經知道念書的好處了，知道讀書意味著什麼。
她還親自給淳哥兒繡了一個荷包，荷包上繡了兩根寓意節節高升的竹子，看著雖然稚嫩不過自帶了幾分惟妙惟肖。
淳哥兒很喜歡，每天掛在腰上。
小米每個月能回家兩次，每次可以待兩天，自從淳哥兒去唸書後，小米每次回來陳曼都讓淳哥兒教小米識字。
淳哥兒年紀尚小，手腕沒勁兒，夫子還沒教他寫字，他就拿著書本一個字一個字地教姐姐讀書認字。
小米深知這個機會來之不易，學得非常認真，別說在鄉下就是跟她一起學刺繡的家在鎮子上的小姐妹都沒有認字的機會。
她們家裡也有哥哥和弟弟們在讀書，不過不會教她們，她們的爹孃也不讓她們打擾哥哥和弟弟學習。
淳哥兒教得認真，不止教姐姐認字，還會跟姐姐解釋那些字的意思。
小米學得聚精會神，一年下來還真學到不少東西，整個人周身氣度跟鄉下人大不相同。
唐婉兒見狀喜不自勝，對陳曼的感激溢於言表，她知道如果不是婆母，她的一雙兒女不可能有這麼大的造化。
於是本就勤快的她更是每天主動承擔起家中大部分的活計，要不是陳曼阻止，她都恨不得每天晚上幫陳曼端洗腳水，伺候陳曼洗腳。
一年後，夫子開始教淳哥兒寫字，陳曼給淳哥兒買了筆墨紙硯，叮囑他好好跟夫子學，別怕浪費，用完了她再買。
淳哥兒學得很認真，陳曼的話給了他底氣，所以他並沒有字寫不好浪費紙張的憂慮。
在夫子的認真教導和他自己的努力練習下，淳哥兒的字進步非常快。
從一個個墨團，慢慢變成軟趴趴的蚯蚓，再到歪歪扭扭的字，而後變成字跡工整再到雖然尚且稚嫩但是已經有了自己的特色，只用了一年。
“奶奶，夫子說讓您明天方便的話過去一趟。”
淳哥兒今年已經六歲了，穿著長衫的他已經初具讀書人氣度，村裡人見到他，跟他說話都不由帶上幾分認真。
有了權哥兒的宣傳，大家都知道淳哥兒是個讀書的好料子，劉夫子對他多有誇贊，讓輕視他們家的人都收斂了起來。
陳曼有些疑惑，“你們夫子有說是什麼事兒麼。”
淳哥兒搖頭，“夫子沒說。”
陳曼點頭，“行，明天我跟你一道去私塾。”
順便看看夫子找她到底是為了什麼，淳哥兒的神色很平靜，應該不是闖禍了。
