“為什麼？”祝懷瑤看一眼成績單，瞬間明瞭，調侃道：“誒，以成績取人和以貌取人都不是好習慣，我幫你叫他。”
“別別別，這考個位數的我是真懷疑他智商。”
“話不能這麼說啊，萬一就是不擅長學習而已呢，他除了給教導主任找事偶爾曠課其實也還可以啦——”
“哎呀你別鬧！”
兩人在教室外笑鬧一陣，隨著上課臨近，秦雪薇回來，兩人也就結束了對話。
“她是你朋友嗎？”秦雪薇問。
“我小學同學。”祝懷瑤解釋道。
“小學同學關系還這麼好啊。”秦雪薇的語氣略酸。
“不及和你好。”祝懷瑤安慰秦雪薇。
“那我和她，你和誰關系更好？”
“當然是你啦，現在我在你身邊嘛。”
“誰在你身邊你就和誰關繫好？你個渣女！”
接下來就是祝懷瑤和秦雪薇的二人相聲，誰都沒有再提起楚陽。
祝懷瑤自然不會記得這件小事，楚陽卻記了很久。
他總覺得她會不一樣，她也確實很不一樣，他後腦勺受了傷，她堅持帶他去醫院。
這麼多的不一樣，算得上是關心在意吧。楚陽默默想。希望，這不是他的自作多情。
六中圖書館建成這一年，祝懷瑤起先並沒有什麼感覺，直到上了大學見識到大學的圖書館，她才終於意識到六中建館是真捨得下血本，何況六中校園裡還只是一群高中生。
學生們魚貫而入進了新建成的圖書館，紛紛發出贊嘆，祝懷瑤也不再覺得同學們吵鬧。
閱覽區的座位都是依牆而放，茂密的竹林形成視覺上的空間阻隔，潺潺流水聲從林中傳來。據校長所說，這樣設計是為了讓學生體驗於茂林修竹清流急湍間學習的意境。
最終能領會校長深意的學生，不知能有多少，但檢察院的工作人員一定從中領悟出了蛛絲馬跡，最終將貪汙工程款的校長繩之以法。
不過那些都是後話了，祝懷瑤如今所處的時間內，校長還好端端地坐在自己位子上。
走在後面的同學正在展開窸窸窣窣的討論：“知道這座圖書館是誰捐的麼？”
“既然你這麼問了，那多半是我們認識的人，而我們認識的人裡這麼有錢的，我只能想到楚陽。”
“嘿嘿，你猜的沒錯，就是楚陽他爸，六中可是輕易不招借讀生……”
“你小點聲吧，萬一被他聽見。”
“他哪會來參加小組學習活動啊？再說了，我這不是誇他家有錢麼？”
“是我爸有錢，不是我有錢。”一道不帶絲毫感情的淡漠嗓音從兩人身後傳來，聊八卦的學生回頭看見是楚陽，如見鬼一般往旁邊讓了讓。
楚陽見兩人讓出道也不推辭，道了聲“謝”就從兩人身邊走了過去。
“我不會被他記恨吧？”聊八卦的學生心有餘悸道。
“不會……吧？”另一名學生說，“聽他剛才的語氣好像也沒有很生氣。”
