祝懷瑤看看自己的手,再抬頭看向對方。
不應該啊,就算她突然神力大漲一推就能給人造成傷害,那也應該是脖頸骨骼錯位不該是後腦勺出血不是?
楚陽眼眸微垂,若無其事地轉身就走。
“誒——”祝懷瑤沒辦法若無其事,趕忙叫住了他:“你怎麼了?是不是該去醫院看看?”
楚陽的表情冰冷,語氣更是刺人:“用不著你多管閑事。”
說完,楚陽把手揣進衣兜,吊兒郎當地走出教室。
祝懷瑤不可能不多管閑事,她再怎麼說也是班長,於是她迅速去辦公室找了班主任,告知班主任楚陽可能後腦勺受傷的事。
班主任聽到這一訊息,臉上就是一副心累的表情。
楚陽是借讀的學生,本來六中就不需要管,畢竟成績也不計入班級平均分。
可楚陽經常出事,班主任出於職業道德沒辦法袖手旁觀,管了又會被教導主任提醒不要浪費教育資源。
教導主任相當經典的一句話就是:“不要把時間浪費在這些學生上面。”
班主任據理力爭:“他後腦勺出血,雖然他是借讀生,可如果他在學校出了事學校也要擔責,我還是得去看看。”
教導主任被堵得沒話說,只好隨她去。
班主任沒找到人,查監控時,才發現楚陽已經翻牆出了學校。
教導主任看著白牆上被楚陽踩出的黑腳印痛心疾首,並且以楚陽出了學校學校就不用擔責為由,讓班主任別再管楚陽的事。
從那天以後,楚陽就消失了一個月。
學生們都在猜,楚陽以後是不是就不來了?一學生感慨:班主任可算不用操心了啊。
不過楚陽最終還是來了學校,他回來那天,班主任特意找了校醫前去檢查楚陽後腦勺的傷是否癒合。
得到的結果自然是沒什麼大礙,畢竟一個月都沒出事,真要有事也不可能全須全尾地來學校了。
學生們的小道訊息最靈,瞬間就把楚陽後腦勺的傷給打聽清楚:
“是他爸打的。”
“天吶,虎毒還不食子呢,幹嘛下這麼重的手?”
“他爸跟有狂躁症似的,一發火就抄東西打人,哦,只打家裡人,打外人怕坐牢。”
“切,廢物東西。”
“可不是。”
彼時的祝懷瑤在忙著寫試卷,聽到這些話,抬頭望了一眼窗外。
楚陽也站在外面向教室裡看了一眼。
兩人的視線只交彙了極短的時間。
然後祝懷瑤繼續低頭寫試卷,楚陽則繼續垂著眼,把父親怒聲的訓斥當耳旁風。
就像兩條平行線,從此之後,再無交集。
祝懷瑤對楚陽的印象也就止於此。
她隱約記得,畢業時班主任讓借讀的幾個學生都來一起拍畢業照,唯有楚陽沒來。
學生們靠在班主任身邊安慰:“老師你別管那人了,沒良心的白眼狼。”