“我?之前曾在附中執教過，遇到過很多形形色色的學生，也經歷過難以忘懷的事情。相信部分人曾聽說過我?的事情，也很驚訝我?會再從回到京北附中。”
“我?站在臺上，不想和大?家說什麼創業的心得，也不想讓你?們在青春的年紀變得焦慮且功利，我?想和大?家分享曾經看過的一句話。”他的聲音很輕緩，摻雜著舊時光的韻味，極其富有感情，“要是喜歡什麼，便?努力變得更好。喜歡的過程從來都不是為了得到，而?是在追逐的那段時光，翻越之前的自己，成為心中的自己。”
聽到這一句話，隔著前方烏泱泱的人頭，她對上他的視線。
學生們早就沸騰了。
這篇《夢想》的作文?一直被留在京北附中的優秀範文?裡，先?前老師是說雲星瑤學姐描述的是夢想，他們便?深入為主地覺得是夢想。感嘆學姐文?筆情感充沛的同時，也聽到了一些話。
據說，雲星瑤曾暗戀過一個人。
據說，雲星瑤和老師在一起了。
……
可現?在，道聽途說也終究比不上臺上這人的說話。
喜歡一個人的眼睛是藏不住的。
彩帶飄揚，他站在臺上，嗓音帶笑：“這句話，是雲星瑤告訴我?的，你?們誇她就行。”
這一句話一出?來，跟當眾宣佈雲星瑤是他的女朋友有什麼區別。
當下不少人直接發出?“臥槽”的聲響。
所有人都在笑，她也抬頭，望向那個暗戀了一整個青春的人。
他笑得肆意，坦蕩，自由，隨性。
還是當年初見時的笑。
那一年，她以為他是新?的轉學生。
這一年，他已經是自己的男朋友了。
仿若時間有一瞬間的回溯，她記起那個青春明朗的午後?。
她拿著一本《五三》在臥室學習，被難題困擾下，已經沒有心思再做題。
於?是在一旁空白處寫下了一行字。
解：設雲星瑤喜歡傅西延。
她呆呆地看著那一道難題自己寫下的第一步驟。
或許是少女時期情竇初開的不甘心，又或許是可望而?不可及的遺憾，但?更多的是內心深處想和他有一個結局。
於?是，不甘心的情緒在這一刻迸發到了極點。
她緩緩執起筆，在這白色的圖紙下寫下曾經不甘心的幻想。
答：傅西延也喜歡雲星瑤。
而?現?在，當初那個以為一輩子都不可能會有結局的人，此刻即便?隔著憧憧人影，眼中也只有自己。
解：設雲星瑤喜歡傅西延。
答：傅西延也喜歡雲星瑤。
曾經以為青春胡亂解答的一道難題，在此刻，終於?迎來了正確的解。
解答這一道難題的從來都不是命運，而?是這麼多年，愛的堅持，以及自我?努力的蛻變。
餘生以愛蛻變，再遇已為璨星。
行星總會吸引纏繞，他們也終將?會在一起。
——正文?完
