他怎麼會在這裡？。水印廣告測試
水印廣告測試林瑜喬的心裡充滿疑竇，可是現在不是想這件事情的時候。
就在林瑜喬胡思亂想的時候，御戰霆一眼看到了他想找的人。
見林瑜喬正在盯著自己，他很快面無表情的調開目光，好像他們根本不認識一樣。
主考官照例進行了一番發言，“同學們好，這次的競賽，是全市各個高中部的一次友誼賽，這次只是初試，接下來還有複試，請各位同學好好的發揮，細心的做每一道題，爭取取得很好的成績。”
別看這個人的冠冕堂皇，是友誼賽，那為什麼還有初試複試？聽到他的話，.
這也就是糊弄糊弄那些什麼都不知道的屁孩吧。
很快試卷就發下來了，而這時候全場靜悄悄的，御戰霆坐在自己的座位上沒動。而另外幾個主考官，在整個競賽的場地，走來走去，監督學生有沒有作弊。
林瑜喬看著試卷，並不算太難，她首先把自己看著非常容易的題目先做完，才做最後兩道自己認為有點難的題目。
不得不這次的競賽，非常公正。因為每個學生都相隔有三米遠左右，而且從始至終幾個監考老師，.
而這次參賽的學生，肯定也是每個學校抽出來的優秀學生，所以他們都非常的安靜，心無旁騖的做題。
很快考試時間過去了，同學們紛紛把試卷交上去，林瑜喬做完題目，又把試卷重新檢查了一遍，才安心的交卷。
然而這只是比賽的其中一個專案。
接下來還有口語的部分。
而口語又分為兩個部分，一個部分是抽籤抽出固定的題目，即興演講三分鐘。另一部分是根據抽出的籤，會有三名老師輪流用英文提問進行對答，也是限時三分鐘。兩輪均由十名老師給出得分，再將平均分視為這一部分的最終得分。
口語考試每名學生考完了，會直接得出分數，而全部的學生口語考完之後，前面的筆試也就批閱結束了。
到了這一部分，明顯能夠看出很多學生變得有些緊張和忐忑。
畢竟現在的教學，還是應試為主，在聽讀寫裡面，偏科現象很嚴重。
然而對林瑜喬而言，口語應試她反倒更加有把握了。
很快口語部分的比賽就開始了。
林瑜喬就聽到監考老師給相應的同學出題，“……請根據經濟發展這個詞，展開演講……請根據環境保護這個詞，展開演講……”
這些熱門的詞彙，相對來比較簡單，在心裡隨便打個腹稿，相當於寫個兩三百字的作文，再用英語翻譯出來，也就算是能過了。畢竟只是演講，不是論文，不需要做的很有深度。
難點在於，怎麼樣在抽到重複詞彙的時候，做的跟前面的同學不一樣。不過比起接下來的環節，這些也算不上多難。
到了對答環境，要刁鑽的多。
老師們手裡的提問備案，針對每個詞彙怕是有幾百個不同的問題，甚至還出現了生僻句式和詞彙。一個不心，就有答非所問的可能。
林瑜喬在心裡為詞彙不豐富的學生們點蠟。
很快，輪到她抽籤了。
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