黃泥塘村張燈結綵，鑼鼓喧天，比任何年份的春節都還熱鬧。
在縣委宣傳部馬軍副部長的親自指揮下，村裡大道小路、房前屋後都被清理得乾乾淨淨。男女老少盡清淨洗浴，換上最好的衣服，個個精神頭十足。
村口搭起紅綾綵棚，橫掛的“不忘初心跟黨走，凝心共建新鄉村”標語格外醒目。兩排五星紅旗、羅姓家族旗從綵棚一直延伸到鄉道，二里多路長，隨風招展，氣勢飛揚。
羅天佑等人跟在縣裡、鎮裡、公社一大群領導後面，排成數排候在鄉道旁，提前過來迎接遠道來的客人。
羅天佑悄悄地問旁邊的羅成功，“爺爺，這是不是太張揚了？”
羅成功咧著一直沒合上的嘴，笑呵呵地說道，“不張揚，不張揚，搞隆重些，這是咱們村的禮數。”
“來了……來了!“有人歡呼，接著是更多人的歡呼，人群騷動起來。
羅天佑掂起腳跟，伸長脖子，看到一排雜七雜八的車隊在氣勢非凡的紅旗轎車帶領下徐徐駛來。
馬副部長激動地揮舞雙手高喊，“大家都打起精神，不要亂，不要亂……保持好隊形。“
車上下來的人都被這盛大的歡迎儀式震住了，記者們的照相機“咔嚓咔嚓”閃個不停。
梁書記走到綵棚跟著，饒有興趣地駐足觀看，特別是看到“不忘初心跟黨走，凝心共建新鄉村“的大紅標語，細細咂摸起來味來，不停地點頭稱讚，”這個說法好啊，共建新鄉村，新鄉村、新氣象、新風貌、新活力，聽起來讓人振奮啊。“回頭問身旁跟著的馬軍，”這是誰提出來的？“
馬軍把羅天佑從人群中扒拉出來，推到梁書記面前，“梁書記，這是我們縣的大詩人羅天佑同志，口號是他提出來的。“
梁書記熱情地伸出手，羅天佑連忙上前握住，靦腆地說，“梁書記，這是在馬部長的指導下，鎮裡、鄉里和村裡的幹部一起想出來的，我個人……”
梁書記擺手阻止羅天佑繼續說下去，親切道，“你這小同志，小小年紀就學會了滑頭，這可不好啊，是你提的就是你的嘛。昨天聽馬軍同志打電話來說，你不光詩寫得好，還挺有經濟才能。個人出資幫村裡建現代化養雞場，並且還計劃建制藥廠，雄心遠大，待會可得好好地跟我說說，如實地講，可不能摻水份，知道嗎？”
說罷，又接著對青雀鎮的田鎮長說，“年輕人有想法，有幹勁，你們鎮裡鄉里都要大力支援，能方便的地方要行方便，不能不管不顧，更不能製造任何阻力。”
田鎮長盯了向陽公社劉德勝書記一眼，然後拍著胸脯向梁書記保證，“梁書記，請您放心，鎮裡是非常支援黃泥塘村建設新鄉村的。我們昨天連夜成立了專班，把黃泥塘村作為典型來抓，而且要抓持久、持久抓，抓出大成績，讓黃泥塘村這個典型立得住、站得穩、叫得響。同進還將注重跟進推廣帶動，透過典型引領、示範帶動，以點帶線、以線帶面，以面帶全，吹響全鎮建設新鄉村的號角。“
梁書記更滿意了，帶著欣賞的目光看著所有在場的人，興奮地說，“有這樣的幹部，有這樣的群眾，我相信，你們黃泥塘村一定能取得出色的成績，你們青雀鎮一定會有很好的未來，我們縣裡也會重點關注你們，為你們站臺撐腰，為你們排憂解難。”
“啪…啪…啪…“人群中自發地響起熱烈的掌聲，經久不息，大家都發自內心的高興啊。
來的人太多，記者採訪環節被放到村曬穀場舉行。各家各戶的椅子、長短板凳都搬來了。村長家的八仙桌擺在前頭。頗有後世電視臺訪談節目的樣子。
劉姓記者問，“羅天佑老師，您的詩作《面將大海春暖花開》用樸素明朗而又雋永清新的語言，飽含著積極昂揚的情感，將直抒胸臆與暗示、象徵手法結合起來，向我們描繪了一個新鮮可愛，充滿生機與活力的塵世，並在詩裡向每個人發出真誠的祝福。這首詩受到廣大讀者的喜愛，大家都很想了解您是怎樣的一個人？能不能先向我們介紹一下您自己和您的生活。”
羅天佑略略整理思緒，說道，“我是一個非常普通的初中畢業生，家境也非常普通，甚至有些困難。父親上過大學，母親高中文化，他們目前都在鄉下務農。但父母特別重視兒女們的教育，我很小的時候就在父母的教導下接觸文學名著，學習詩歌創作。“
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坐在前排的父親羅小勇感動得熱淚盈眶，這兒子沒白養。只是……只是過去家裡連飯都吃不飽，哪有閒錢買什麼文學名著啊？家裡的那些書不都是前些天才買回來的嗎？
劉記者問，“你父母都在現場嗎？請他們出來，讓我們的攝像師給你們照張全家福。”
羅天佑道，“母親和妹妹去外婆家了，父親在。”然後望向父親，調皮地眨了眨眼。
羅小勇在眾人羨慕的目光中得意走來，自豪地摟著兒子讓攝像師拍照。
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劉記者接著問，“您的詩作雖然得到廣泛的稱讚，但也有少部分評論家提出質疑。詩的開頭寫道，黑夜給了我一雙黑色的眼睛。關於這個’黑夜’，有人指出其隱含的喻意，有醜化抹黑之嫌疑，請問您對此作何解釋？“
羅天佑知道海子的黑夜暗指什麼，但現在還不能說出來。於是說道，“文學的魅力就在於能給人想象。俗話說，一千個人眼裡，有一千個哈姆雷特。不同的人對詩中的黑夜有不同的解讀，這很正常。至於這首詩有沒有問題，我想，既然你們雜誌社能將它發表，說明你們社是肯定它的。你們社都肯定了，我想絕大多數人都能正確地理解和理性對待這首詩。“
周圍坐著的領導和記者們都莞爾一笑，暗想，“這小羅老師，不光有才，嘴還特損，那些提出異議的評論家們要是知道自己被小羅老師說成既不能正確理解，也沒理性對待，不知道會不會吹鬍子瞪眼睛，氣出個好歹來。”
劉記者接著說，“羅老師，我們雜誌社當然是支援您的。我還想替讀者們問問，您最近有什麼新作面世？大家都很期待。”
羅天佑說自己最近一直忙著村裡的事，還沒時間創作呢。
劉記者問羅天佑能不能現場創作一首，讓大家好好見識一下他的才華。圍觀的群眾紛紛拍手叫好，更有好事者，不失時機地起鬨架秧子。
羅天佑被弄得騎虎難下，面露難色，向梁書記投去求救的目光。
梁書記對羅天佑抱有很大的期望，存意考驗他一番，看他在複雜場面下的應對能力。所以不但沒有替他解圍，反而出言鼓勵道，“即興做詩向來是千古美談，小羅老師就不要謙虛了，好好醞釀一下，給大家來個驚喜！“
羅小勇既興奮且緊張，手心捏出一把汗來。他寄望於兒子能出口成章，人前一鳴驚人；又擔心兒子才思堵塞，下不了臺。
馬軍倒是有心出來為羅天佑打圓場，看梁書記和田部長等人興味正濃，實在不好掃他們的面子，猶豫再三，退縮了，給羅天佑拋去無可奈何的眼神。
