學習，接觸，最後以解決怪異代表畢業。
怪異知識課是那時的主要課程，同源物是他們對抗怪異的手段。神秘學和鍊金學融入怪異體系的課程備受排斥——
這種規則在怪異時代顯然充滿弊端——它們到處都是，彷彿與生俱來。
現在的巨樹學院顯然走上另外一條路，與怪異共存的道路。
……
第二天清晨，早餐時間。
副作用消失的陸離來到海格教授的神秘學辦公室，帶著那本《柯里·拉瓦爾的故事》。
“那也許是人性。”
“人性？”
海格教授下意識愣住，看到陸離放在桌上的書名，意識到他看過這本書，並做出評價。
“您是說釋放詛咒頭銜消耗的某種事物？”
“嗯。”
人性只是陸離對它的稱呼。也可以用靈魂火種燃料薪火外衣這些稱呼它。
接下來的時間陸離講述他對人性的認知。因為是早餐時間，他們前往禮堂邊吃邊說。
於是學生們發現今天的陸離坐在教授席位間，奇怪的沒有任何違和。
“陸離當上教授了！”這是狗肉的驚呼。
他在躲著我？
芙朵特憤憤想道。
陸離與海格教授的交談旁邊的怪異知識課老教授也在聽著，偶爾發表意見。
等到陸離講完所知道的關於人性的一切，海格教授稱讚陸離：“您的博學令我倍感榮幸。”
更激動的是怪異知識課的老教授，他甚至當著學生們驚詫注視向陸離尊敬行禮：“我很高興您能主動揭露秘密……”
不要隱藏天賦。
不要隱藏能挽救他人的天賦。
不要在世界將崩的毀滅裡隱藏能挽救他人的天賦。
巨樹學院便是為此而誕生，並得到眾多古老家族與神秘教團的擁護。
只有最堅固、團結的船才能在暴風雨中倖免遇難，自私者只會遭到唾棄排斥。
陸離關於人性的理論會為詛咒頭銜和其他對神秘的研究，諸如神秘學、鍊金學補全一大塊缺失的拼圖。
遺憾的是，理論需要時間驗證——他們得等到陸離成為詛咒頭銜掌控者，才能確認人性是否存在，釋放詛咒頭銜消耗的又是否是人性。
如果是真的，除了陸離傳奇名聲更加閃亮，還能憑藉貢獻得到巨樹學院的大量學分。
可惜對那時已經掌控詛咒頭銜的陸離而言，學分已經沒用了。
“你們能找來詛咒頭銜掌控者嗎。”陸離這時開口。
得到海格教授與老教授的確認，陸離垂下黑眸，注視鑲嵌著救贖碎片的左手。
“我能吸收和贈予人性。”
於是，禮堂享用早餐的眾多學生疑惑看到，席位裡的教授們激動簇擁著陸離離開。
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