琴聲之中，師曠與鐘鼓漸漸熟悉了，與鐘鼓之妹也漸漸熟悉。
雖然鐘鼓的妹妹還只是一個蛋，但她也是燭龍之子，師曠與她交談，甚至很多時候都是她在告訴師曠各種知識，比如說怎樣讓族人吃飽，怎樣更好的利用水源，怎樣飼養牲畜。這些明明是神不應該知道的事情，鐘鼓的妹妹都十分清楚。
師曠對此好奇過，鐘鼓告訴他，他的妹妹天生非凡，能夠知曉未來之事。
師曠曾經也能看到未來，但他能夠看到的也只是人的一生，但是鐘鼓的妹妹不同，她所看到的未來似乎已經是不知道多少年之後。
為了讓妹妹早點能夠自己破殼而出，鐘鼓時常要教妹妹修煉。
然而作為一個蛋怎麼修煉的確是一個很大的問題，司命一開始倒是興致勃勃，然而許久未見成效，就有些懈怠。
鐘鼓自然不會把這件事情歸結到妹妹身上，他認為是自己沒有找對方法，便開始了各種實驗。
司命被那些亂七八糟的實驗擾得煩不勝煩，聽師曠彈琴就成了她最大的消遣。
有一年師曠來到不周山，他此時已經年邁，幾乎背不動琴了，司命就讓他不要再揹著琴過來，她發現了一把世上最好的琴，馬上就能取來了，以後師曠用這把琴彈給她和哥哥聽。
師曠並不覺得司命會說假話，在第二年的時候，他見到了那把琴。
見到琴之前，他首先聽到的是琴聲，而彈琴之人令他驚訝，居然是鐘鼓。
鐘鼓喜歡音樂，卻並不喜歡彈奏，那琴聲有洗滌人心的功效，讓聽到的人寧靜下來，師曠當時還以為是鐘鼓的琴藝非凡。
但是等到他自己親自彈奏之時才明白，那使人內心寧靜的不過是這琴自帶的功效，並非是彈奏者技藝的非凡。
“真是非同尋常的琴。”他讚歎道，倒不是說它的功效，而是說這把琴的音色。
司命似乎非常開心，“當然，這可是我找到的，它應該是我的伴生神器！”
然後師曠見到鐘鼓朝蛋的上面敲了一下，“什麼伴生神器，就是你不知從那裡找來的，我感覺上面伏羲的氣息都比擬的多。”
伏羲為天帝，但鐘鼓並不在意，他不管這把琴是不是伏羲的，既然是妹妹找到的，師曠又能以它彈奏出更加動人的音樂，那就是司命吧。
“師曠！等我出生了，你一定要教我彈琴，我也要彈奏出這樣的聲音。”
師曠答應下來，心裡卻明白，他只是個半妖，遠遠比不上龍的壽命，鐘鼓說過他妹妹從誕生到生出靈智用了數萬年，破殼而出更不知道要多久，他應當是看不到了。
他的確是沒有看到另一位燭龍之子的誕生，但他的弟子前往不周山為鐘鼓與司命彈奏被趕出來之後，不周山之巔上，鐘鼓與司命在交流。
“師曠不能來了，我覺得不開心，但是又好像覺得習慣。”
“那就是死亡。”
“不是有輪迴的嗎？師曠答應要教我彈琴，我會把他找到，讓他教我的。”
似乎只是小孩子鬧脾氣一樣的說辭，畢竟輪迴之謎鐘鼓都未能參透。
鐘鼓當時也是這麼認為的，直到某一天懷裡的蛋再無動靜。
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