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第十四章 老師的小幫手 (第1/4頁)

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一個高一學生,幫數學老師改高中一、二、三年級的作業。

說出來別人都不相信。

但是伊誠確實是這麼幹的。

改作業也不算難。

冉老師會把標準答案給他,然後他再照著對比改。

他本來成績就很好,一直都是年級前十,如果不是鬼迷心竅想去打棒球,現在應該是奔著考清北的目標在努力著。

高一雖然叫高一,可要學完高中三年的課程。

伊誠已經在自學這些了,加上冉老師讓他來當幫手,還能得到她的私下輔導。

伊誠數學進步飛快。當然,這是後話。)

……

伊誠順利進入了棒球隊。

第一天,介紹所有隊員。

明峰中學的棒球隊,分為一隊、二隊、三隊。

一隊成員22人,是校隊的主力,參加各種正式比賽。

二隊成員43人,作為實力僅次於一隊的替補,隨時準備接替一隊的傷員或者狀態不好的選手。

三隊56人,作為替補的替補,是學校棒球隊的人才儲備,大部分是高一新生。其中也有一小部分是棒球愛好者。

很多人都是抱著嚐鮮的心態進來試試,然後自己不適合就會退了。

高二和高三能留下來的都是既勤奮又有對棒球熱情和天賦的人。<……

該說是巧合嗎?

他30歲的人生也是在二隊。

伊誠感覺有點難受,像他這種天才居然被安排在了二隊。

老師介紹了一圈。

120來號人,伊誠想記也記不住。

他現在唯一有印象的是昨天陪他測試的小黑伊星宇。

這個傢伙是高三學生,現在司職球隊的一隊捕手。

然後是高一的駱天。

跟伊誠同是高一,比他早進棒球隊差不多有一個月的樣子。

現在也是在二軍,右外野手。主要特點是跑得快,打擊力強。

冉冰清把他當做種子來培養的。

除了這兩個少年之外,伊誠唯一記得的是——

嚴飛。

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