林圖微微一愣，隨即鄭重點頭：
“盡力而為吧，楊老師請放心，一定不會辜負您的期望。”
聽聞此言，班主任欣慰打量著林圖，那是越看越喜歡：
“那就好，你先回教室吧。這會兒本該是你的休息時間，怪老師考慮不周，你可別往心裡去啊。”
班主任什麼都好，就是喜歡插科打諢，頗有種老頑童周伯通的既視感。林圖失笑不已，過了半晌才緩過神來：
“怎麼會，老師您說笑了。既然如此……我就先下去了？”
“去吧。”
“哎。”
說罷，林圖迴轉過身，有意無意笑看了旁邊的徐南一眼，隨即灑然離去。
抱歉。
學習好。
是真的可以為所欲為。
然而從始至終，徐南都沒敢抬起頭直視林圖，更別說他還會吭聲出氣。
這不叫慫。
這叫遵從本心。
徐南心底反覆默唸幾遍，好像是在自我催眠，搞得連他自己都差點相信了。
待林圖走後，辦公室內再次恢復往日的平靜。
班主任翻臉的速度比投推薦票還快，沒等徐南說些什麼，登時不耐煩揮揮手，粗暴打斷對方：
“現在你心服口服了吧，以前的事情，我可以既往不咎。但是從此以後，你若還敢繼續騷擾林圖，可別怪我不留情面。”
徐南本就是潑皮無賴的性格，如今受了此等委屈，又怎會忍氣吞聲，當場便面紅耳赤與班主任肛了起來：
“嘿！楊老師，話可不能這麼說！”
“林圖學習好歸好，這我認。但他打了我，那也是事實！你就這樣高高舉起輕輕放下，可實在不像一個人民教師該做的事情！”
“嘭！”
“我該做什麼，不需要你來教！”
重重將保溫杯剁在辦公桌上，班主任臉色鐵青，聲音都拔高几分，卻依然強忍著沒有徹底發作：
“既然你說……是林圖把你打成這副模樣，那麼剛才我把人家叫來這裡時，你怎麼一個屁都不敢放？！”
“我不是給你放過嗎！”
徐南也來勁了，全然不顧臉上隱隱作痛的傷痕，手舞足蹈說得有模有樣：
“那小子舉起我的時候，全身發綠！眼睛就跟怪物似的，一半黑色一半白色！我看得一清二楚，我敢發誓自己沒眼花！”
班主任懶得搭理這個從未被他納入教學指標的關係戶，一邊收拾教案，一邊起身準備離開辦公室。
