所以呢，一聽到秦昊這麼說，估計應該就是要再講這些課了，所以大家聽的也是非常認真，都把身體坐正了，然後想要聽聽秦昊接下來會說些什麼。
“這一節課呢，咱們來做一個實踐課，也就是說我建立了一個虛擬的系統，然後大家來進行攻擊，當然這個呢主要是為了讓各位能夠理解這個攻擊的過程。”
“以及怎麼樣才能修復，就是為了防止對方，如果要是有人攻擊你們的話，你們應該如何進行反擊？”
“假設你們就把這個系統作為一個點，而你們的系統被這個系統所攻擊之後，你們應該如何反擊？”秦昊說道。
孩子們拿出自己的電腦，然後呢，開始進行搜尋秦昊電腦裡面的這個系統，而剛好呢這個系統就是那個科技公司的系統，只不過秦昊並沒有明說。
這些孩子們在這方面還是有所天賦的，而且講完之後他們就知道應該如何操作了，所以對於這一點，秦昊覺得他們倒也是領悟的很快。
其他老師也是知道一些事情的，所以說呢，他們也很好奇這些孩子們會怎麼做，最關鍵的是這些孩子們會用什麼樣的方式來做這件事情。
王欣佳則是非常的好奇，到時候這個系統會遭受到什麼樣的攻擊，因為這麼多孩子他們天賦本來就高。
雖然說他們可能不會那種特別高強度的攻擊行為，但是加在一起，那可是一個重大的打擊。
所以現在王欣佳非常期待對方的系統會遭到一個嚴重的破壞，因此呢王欣佳就在旁邊開始記錄了下來，主要是在記錄一下這個系統的結構，以及孩子們會攻擊到哪個位置。
“大家搜尋到了之後呢，就開始進行動手吧，一定要攻擊到最有利的位置才可以。”
“這樣一來的話對於系統的破壞才能夠達到一個最高程度，當然你們也要分析哪個位置是這個系統最重要的地方。”秦昊說道。
其實秦昊呢，也不是想讓他們去學習如何攻擊別人，但是這其實是相對來說是選擇教他們去如何保護自己。
假設如果對方攻擊自己的話，那麼還是要適當的攻擊回去的，不然的話也不能當一個軟柿子，任人拿捏。
不過孩子們倒是不會想這麼多，因為他們只是當成了一場課，然後來進行實踐而已。
所以呢，他們就開始進行查詢攻擊地點，很快秦昊就看到了這個系統當中正在慢慢的進行破壞。
“這是老子給你們送的第一份禮物。”秦昊笑了笑，自言自語道。
對方怎麼樣也不會想到今天居然會是他們系統的末日。
大概過了二十分鐘之後，秦昊就能夠看到這個系統的介面，全部都已經發紅了，也就代表著他們應該是察覺到了。
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