聽到秦昊這麼說呢，劉村長就覺得還是有希望的，所以呢，就把這些孩子們交給了秦昊，而劉村長去和秦昊他們村長去進行聊天，然後進行溝通去了。
而這個學校這邊呢也是解決的差不多了，實習老師和王欣佳給同學們做了一下自我介紹，然後也是做了一下自己教什麼之類的。
反正讓這些孩子們熟悉一下老師只有孩子們喜歡學校喜歡，老師才會好好的去學習，所以在這樣的一個情況下。
孩子們倒也是特別的積極的對待這件事情，而這些孩子們其實更期待的是可以擁有自己的教室自己的課桌。
甚至到時候還會擁有自己的書包，而秦昊呢給他們的第一個禮物呢，就是一個書包，然後還有這些課本全部都已經準備好了。
其實他們現在的水平呢，就是沒有接受過多少教育的，如果要是和秦昊之前的這些學生相比的話。
肯定是沒有辦法在一起學習的，所以說呢，他們這些個學生就形成了兩個班級，而之前的那些學生呢也統一成為了兩個班級。
也就是說現在一共有四個班級，然後正好可以分配給每個實習老師，而王欣佳呢作為一個助教。
然後有的時候也會去進行幫忙，而秦昊呢則是去決定學校的這些事務。
新來的這些同學們呢，其實他們是在一樓，因為他們的年紀其實相對來說是比較小的。
所以說安排在一樓的話也是方便他們上下學之類的，而之前的學生呢，則是被放在了二樓，更多的還是為了進行管理，然後每個樓層都有實驗室，舞蹈室。
還有一些音樂教室，還有聲樂室，這些東西全部都安排提前了，而秦昊他們的辦公室呢則是放在了三樓，四樓則是先空著。
“之前我還以為會來很多的同學呢，結果沒想到比我想象中的要少很多，那咱們現在也只能說是先這麼樣吧。”秦昊說道。
其實包括實習老師也是一樣的，他們以為這些學生們會很多，畢竟是兩個村子的學生。
幾乎沒有想到的是確實比想象中的要少一些，不過現在都已經安排好了之後，他們現在就是開始進行授課了，其實他們的進度是不一樣的。
但是最關鍵的還是在於秦昊這邊，因為秦昊他講的這些內容其實是非常難理解的，就像是他們所講的那些課程，只要是跟孩子們玩起來就好了。
至於其他的倒是沒有什麼太多的技術含量，因為唱歌跳舞之類的就是從頭開始，從基礎然後再慢慢的變得越來越難就好了。
秦昊這邊呢，其實他是有自己的方法的，最開始的時候秦昊就是要講，不管他們聽不聽得懂。
反正只要他們沒適應這個節奏的話自然是無所謂的，而其他老師呢也是知道自己應該怎麼講是最好的。
因此在這樣的一個狀態下，他們也是明白自己應該會講什麼。
“這不知不覺我的學生也好像有這麼多了，不過為什麼我也要帶一個班級呢？我都沒有帶過班級的！”李俊傑說道。
“人生嘛，重在嘗試，你只要嘗試過了你之後就可以帶班級了，萬一你真的以後幹這一行呢。”
“如果要實在是幹不下去的話，你就只能回去繼承家產了，對吧？”王欣佳調侃道。
