“宋道友，這一次你真的是幫了我們大忙了！”邢正巖很是激動地說道。
和邢正巖再客套了幾句之後我就掛了電話，接下來的事情交給他和慈安和尚去解決就行了，我還要和班主任以及其他的同學去酒店吃午飯，下午還有數學要考呢。
吃完飯有一個小時的午休時間，可是一想到去年的數學成績我卻翻來覆去睡不著。平時我的數學成績都是穩定在115左右的，現在我也不指望超水平發揮，只要能夠保證正常水平就行了。
進入考室之後我在心中默默地祈禱了一下，希望宋家和文家的列祖列宗們能夠保佑我考個好分數，而後我就忐忑地等著卷子發下來。
當拿到卷子的那一刻我心中還是比較高興的，因為上面的題都是平時做的那些。不僅是我，我前面的考生們看到卷子後臉上都露出了欣喜的笑容。
按照平時班主任教的辦法，我先將卷子通看了一邊，然後將十拿九穩題目做了標記，等到答題鈴聲一響，我就按部就班地開始答題。
做選擇填空的時候還是比較順利的，一共也就花了四十幾分鍾。第一道題是數列的題目，這一次的題目並不難，我用了不到十五分鐘就將整個題目給做完了，而且還比較有把握。
這倒是讓我鬆了一口氣，因為以往在做練習的時候做數列題我總是要出一些小問題，班主任還為此專門在課堂上說過我。他說這種題本來就是送分的題，但是我卻不要。如果以後上大學的時候因為這個題錯了而差幾分，到時候肯定要氣得吐血旺！
第二道答題是三角函式題，一般來說我做這一道題還是比較穩妥的，很少出現什麼意外。
當我將第一個問題的答案寫出來之後竟然發現結果是一個很怪異的數字，按照這兩年做卷子的經驗來看這個結果一定是有問題的，於是我又檢查了一遍草稿紙上的運算過程。
可能是因為我有些緊張，在檢查的時候並沒有發現什麼錯誤，這個時候我的心中就有點急躁了，於是我咬了咬牙又重新演算了一遍。
最後這道題是算出來了，而且我很有把握是正確的，但是卻耗費了近四十分鐘！
高考數學的時間是兩個小時，現在已經過去了九十幾分鍾，剩下的時間不到半個小時，可是卻還有三個題目沒有做，它們分別是空間幾何、已知橢圓方程求離心率和q點的運動軌跡以及函式的運算。
這三個題目在整個卷面中都是運算量比較大的題目，特別是橢圓和函式的運算這兩個題目。空間幾何運算量要稍微小一些，但是在分析過程中不能有任何的偏差！
權衡之下我選擇做空間幾何，因為這是三個題目中我最有把握的，為了穩妥起見，在算出答案之後我又演算了一遍，確定沒有問題後這才開始做下一個題目。這麼一來，又花了十五分鐘的時間，剩下的時間只有七八分鐘，可是我還有兩個題目沒有做！
想到這裡我心中有些慌亂，因為焦急，手掌心冒出了很多的汗！
在褲子上狠狠地擦了幾下，我這才重新握筆答題，草草地看了一下橢圓的題目，然後在試卷上寫下了離心率的答案。第二個問是求一個q點的運動軌跡，光看題目給出的條件就讓我心煩意亂，所以我直接將其pass掉了。
最後一道題一般來說是整個卷子中最難的題目，也是分數最高的題目。這道題一般有三個小問，就算是平時我最多也只是將第二個問做出來，現在離考試結束還有不到五分鐘，我根本沒有時間仔細閱讀題目！
第一個問題是求函式的單調區間，應該算是比較簡單的，經過幾分鐘的演算之後總算是將答案寫出來了，可是我還沒有來得及將草稿紙上的答案寫在卷子上交卷的鈴聲就已經響了。
“考試結束，請考生立即停筆，否則將視為作弊，責任由考生自負……”
這個時候我心中完全慌亂了，我抬頭看了看監考老師，發現他們並沒有注意我這邊，於是我急急忙忙地將草稿紙上的答案寫在了答題卡上，因為寫得太趕，那字跡真的是不忍直視！
