小聲解釋道“一不小心就用力過猛了，見諒見諒……”
“沒事，可我想喝水。”
女生幾乎是條件反射懟道“若兒，泳池的水沒喝夠啊？還喝？”
阿棠：看來是損友一枚啊！
但那個女生把毛巾放下後，去翻自己的櫃子，隨後道“你等我一會，櫃子裡沒水了，我得給你去小賣部買一瓶。”
“好。”阿棠應道。
她不是真的想喝水，如女生所言，她喝夠了，但她想要安靜的接收記憶，所以支開了女生。
沒有人打擾的情況下，阿棠對原身也有了一定的瞭解。
原身名字是趙若，是個品學兼優的三好學生，家裡的父母都是教書育人的大學教授。
從小在父母的教導下，一直做著別人家的孩子。
她的性格也很好，和身邊的人都能相處得很融洽。
她所讀的學校是市裡最好的高中，現在是個剛升上高三的學生。
她的好朋友也就是那個女生，叫蘇文君，很淑女的名字，可人一點也不淑女……
兩人在初一就是一個班級的。
能走在一起是因為學習。
蘇文君的成績比她差一些，按理說，她注意不到這號人物。
可她發現蘇文君不但學習好，平時也鬧得很厲害，就是那一種不學成績也可以很好的學神。
趙若想要知道為什麼，所以就主動找上蘇文君問關於學習的方法。
然而學習的方法沒問到，被蘇文君帶得也喜歡玩了。
因為蘇文君，她揹著爸媽加入了社團，還學會了彈吉他。
蘇文君帶她做了許多以前她從沒做過想過的事情。
趙若的成績並沒有因為和蘇文君一起玩鬧而成績降低，反而提升了一些。
蘇文君說，勞逸結合才是學習的正確方法，趙若也覺得是。
她們一起考上同一所高中，分到了同一個理科重點班。
兩人的成績經常是你超我我超你，一起進步。
所以，蘇文君和趙若是一對好閨蜜。
至於剛剛碰到的兩個男生，也是班裡的學生，但是是剛轉來一個月的轉校生。
兩個男生都很帥氣，自然引得班裡許多女同學的注意，趙若和蘇文君亦是。
她們一開始也沒有刻意接近兩個男生，就平時做做養眼運動，有益身心健康。
但是其中一個男生韓彥就接近了趙若，不止是簡單的接近，是幾乎追求的接近，對她很好，而且經常會找她問問題，眼中流露的感情很明顯，班裡的人都跟明鏡似的，只是沒捅破而已。
趙若長得小家碧玉，平時也會有人追她，但她從沒有想過會有一個這麼帥氣的男生主動追求她。
因為韓彥，趙若也認識了他的朋友鍾以斐，不過接觸就不是太多。
蘇文君當然是為自己的好朋友感到高興，韓彥不但長相帥氣，而且有傳言韓彥的家世也是槓槓的，平時和班裡的同學也相處得融洽。
這麼個優質男追求趙若，蘇文君是舉雙手雙腳贊成的。
在蘇文君的攛掇下，開學短短一個月，趙若都有些動心了，但她還是有理智的，知道高三是最重要的的階段，談戀愛可能會影響學習成績。
趙若的心裡十分糾結。
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