趁著赤木剛憲罰球，福田隊長領著大家交代了一下安西教練教導大家的邊線球戰術。
既要得分，又要得分得的漂亮。
福田隊長拳頭緊握：我全都要。
對方的大中鋒是一直呆在三秒區的，所以這次的邊線球戰術目的是給三分線上的投手創造機會。
赤木剛憲和吉本一郎分別落在左右的牛角位置，福田隊長進內線，木暮落底角，三井壽負責發邊線球。
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福田隊長從內線兜出來接球，吉本一郎為隊友做完下擋掩護立刻跟另一側牛角位置的赤木剛憲進行換位移動。
同時三井壽開始落底角和另一側的木暮同時開始溜底線。
福田隊長傳球給赤木剛憲然後側移。
木暮和三井壽在內線相遇。
根據陵南球員的防守情況，木暮給三井壽擋了一下防守人，後者都兜出去獲得空位機會。
赤木剛憲趕緊轉移球給吉本一郎，後者馬不停蹄傳球給跑向底角的三井壽。
人到球到，球到出手，湘北的邊線球戰術打成了！
湘北球員應該感到驕傲，邊線球這一個世界性的難題竟然被他們搞定了。
赤木剛憲主打了好幾個回合，三井壽的體力也得到了一定的恢復，這個球三井壽投的很輕鬆。
“唰！”
三分打進，2633。
一個回合得了五分，安西教練不停的摸著自己鬍子，其他的球員也是合不攏嘴。
分差越大，大家提前上場的機會就越大。
田岡教練在座位上，他兩隻胳膊託著發黑的臉龐。
賽前託好友適當照顧陵南起到了一定的效果，但是在絕對的實力面前小計謀不一定能持久。
更可惡是陵南隊伍中出現了一個“叛徒”，魚柱這個魯莽的小子完全破壞了田岡教練的計劃。
“魚柱這小子看來比較適合當一個藍領內線，宮益在四號位打的不錯，但是他和魚純柱兩個人都是沒有策應能力的球員。明年三年級的球員一走，球隊的轉移球就沒法看了。”
“聽朋友說東京那裡有一個名叫仙道彰的天才國中生，也許他是我需要的球員，全國大賽結束後我必須要親自去看看。”
“這場比賽也不是沒有機會拿下，如果魚純柱這小子能開點竅大家就好打多了。”
“拿不下這場，下週六跟武裡高中的比賽中就是陵南最後的出線機。保三爭二，這場球還是要努力一把！”
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