按照赤木剛憲的說法，福田隊長迅速給大家分配了任務。
40多分鐘的比賽影片觀看結束，每個分配到人物的球員開始向赤木剛憲遞交匯總各項資料的紙張。
木暮當仁不讓地成為了赤木剛憲的得力小助手，因為在這支湘北籃球隊中，只有木暮能夠勉強跟上一些赤木剛憲的想法，其他人很難快速的投入到資料分析的工作當中。
經過一番整理、歸納、對比，赤木剛憲和木暮兩個人當眾宣佈已經掌握了武裡高中上場球員的各項資料。
“那還等什麼，趕緊說吧！”
吉本一郎早就按奈不住性子了，要不是實在對這些數字不感興趣也不擅長，他早就把這幾張紙給搶過來了。
松澤趕緊給對方下了一個套，“你就老老實實坐著吧，沒看見老大在瞪你嗎？”
木暮開口講話及時拯救了準備偷偷瞄一眼的吉本一郎，這讓松澤在心中大嘆可惜。
“在這場比賽中，武裡高中得了89分，3分佔比10.1左右，9分；兩分佔比67.4左右，60分，1分佔比22.5左右，20分。20次罰球其中有10個是打進加罰造成的。”
說到這裡，即使沒有聽到木暮其他的提示，大家也能從看出來一些端倪。
松澤皺了皺眉頭，“吆西，對方的進攻看來很靠近籃筐呀！”
松下附緊接著發言，“有可能對方的內線有一個高手。”
福田隊長補充，“木暮繼續講，武裡應該是一個外線為主的球隊。”
“松下前輩和福田隊長說的都沒錯”，木暮繼續翻著資料統計表，“武裡的4號是一個突破很厲害的後衛，另外一年級的10號中鋒今村在內線也有很不錯的發揮。”
“呵呵”，赤木剛憲接過了話茬，“總體來說，武裡高中的進攻以防守反擊的快下和陣地戰兩分為主。下面木暮會給大家重點介紹一下武裡高中的主要進攻點。”<，體重126斤，他是一個進攻型的組織後衛。他這場比賽得了28分，其中罰籃6分、跳投10分、上籃12分。作為一個典型的速度型選手，本場比賽他右路突破的機率是百分之百，並且他的投籃都是突破後的急停跳投，接球投籃為零。”<，體重171斤，司職得分後衛，他本場得分為21分。從比賽視屏來看，他的防守十分認真和老道，有6個搶斷。他下反擊的意識也很好，21分裡有12分是他下快攻得到了。另外，武裡高中的三分全是他進的，右側底角6投3中百分之50的三分命中率，很有威脅。”<，體重172斤，本場得分22分。今村是一個身材高大的投射型中鋒，籃筐左右兩邊的半截籃命中率高達60，其中左路是6投4中，右路是4投2中。他的防守同樣也很出色，有5個蓋帽、4次搶斷，但是沒有助攻，也就說這人的傳球和策應能力應該是很缺乏的。”
“其他3個人加起來才得了19分，出手次數較少並且都是近距離兩分，沒有太大的參考價值。”
“我需要補充一下”，赤木剛憲做最後的總結髮言，“從影片來看，武裡高中的對手實力較弱，所以這份資料統計會存在一定的水分。在週六的比賽中我們要小心一點，防備出現其他意外的額情況。”
講了這麼多，也只有福田隊長一個人再用筆記錄著有用的資訊，從這點來看，安西教練讓福田隊長承當起“教練”的職責真是沒有挑錯人。
“啪啪啪！！！”
剛開始是吉本一郎一個人在鼓掌，緊接著大家都加入到了其中，雖然這些資料資料可能不太符合球員的真實水平，但是大家還是為隊友的努力獻出了熱烈的掌聲，畢竟這些資料資料一擺出來，對方的打法就一目瞭然了有木有！。
“很好”，福田隊長心中高呼我真是沒看錯人，“知己知彼，百戰不殆。”
福田隊長拿著記錄本已然是胸有成竹，“既然有了這些資料作為參考，那我接下來就給大家分配防守任務了。”
