顧瀾玉十六歲時已位列三妃之首，可見其受寵程度。
一次上元燈會，遊戲中的顧瀾玉撿到了一個不受待見的、活的不如低等太監的、衣不蔽體的在宴席周邊躲著撿食吃的皇子。
這位皇子的生母身份極其低微，不過有幾分姿色，偶然一次機會，替了一位身子不方便侍寢的妃子，爬上了武帝床榻。
說也是個有運氣的，一次即中招，懷了個皇子，武帝隨口封了個妃，賜了一處宮殿。
武帝是個長情的，但長情的人往往也很薄情。
這位有運氣的妃子懷了龍子，卻過上了如同寡婦一般的日子，一個人度過了難熬的孕期，一個人在大雨傾盆的夜裡生產，簡陋的殿內沒有太醫御醫圍繞，只有宮人們用幾樣不起眼的首飾請的一位年老的嬤嬤，生了半夜沒生出個什麼，唯一支撐她保持清醒的便是見一見武帝的信念，有了孩子，武帝定會看在孩子的份上過來看一看她。
結果很慘，她到死都沒見到武帝，甚至連孩子的臉都沒看真切，孤獨寂寥的結束了悲涼的一生。
孤零零的小皇子在母妃生前住的宮殿長大，長到三歲，說話晚，走路也晚，傻乎乎的只曉得吃和睡。
有一次，不知怎的，武帝心血來潮地忽然記起來自己還有個不知長到幾歲的孩兒，下朝後特意繞路去看一眼，門都沒進，便見一髒兮兮的傻孩子正趴在地上吃土，頓時失望而歸。
小皇子的母妃不受武帝待見，小皇子也不受待見，宮人們有路子的找路子，沒路子的留在宮殿以折磨小皇子為樂，反正武帝也完全忘了後宮之中有處偏遠的宮殿活著一個流淌他的血的孩子。
沒爹沒孃的孩子在宮人們的欺辱中苟延殘喘的捱日子，時常遍體鱗傷、食不果腹、瘦弱不堪，活的連宮牆外的乞丐還不如。長期營養不良，加上久傷不愈新傷不斷，導致這孩子身量比同齡孩子矮整整一個頭。
若說小皇子的母妃一輩子的運氣花在了與武帝春風一度的晚上，那麼小皇子一輩子少之又少的運氣全部用在了三歲那年的上元節上，飢餓難耐的小皇子偷偷溜出宮門，遇上宮裡過節，又是上元節，只要躲在宴席邊的花叢裡，不消走動，就能撿到不少美味的食物果腹。
可憐的小皇子正在偷摸撿地上一塊不知被誰啃了一口的糕點時，一束捧花不偏不倚的砸在了小皇子頭上，把餓了幾天的小皇子砸暈了。
醒來時，小皇子一睜眼便看見了一個天仙似的人兒，他以為自己死了，搞不好渡劫昇天了，所以表現得異常安靜，連哭都只是落淚而不發出聲音。
直到一身軀凜凜的男子，五官深邃的男子有力的長臂一撈將眼前那天仙似的人兒一把抱起時，小皇子才在那天仙似的人的驚呼中清醒。
他沒死，被救了，不僅有了王宮之中最受寵的妃子做母親，還有了王宮之主做父親，有金碧輝煌的宮殿，有每天不重樣的新鮮飯菜，有一天換十套也穿不完的新衣，有一堆唯唯諾諾萬事以他為中心的宮人……
一切彷彿是一場美夢。
他的母妃叫顧瀾玉，特別好聽。
而他終於有了名字，不是小皇子，不是小雜種，他叫季聿修，顧瀾玉起的。
顧瀾玉說希望他長成翩翩少年，文采出眾，提筆就能寫出意境美好的詩文。
也是那時，他才知道自己所擁有的一切，不過是一位正常皇子從出生起就該有的。
他的母妃，顧瀾玉，是位古怪精靈卻十分溫柔的大美人，她待一切，無論人還是花草都十分友善，不然怎麼會不嫌棄他，還要養他呢。
到了入學的年紀，顧瀾玉說待在宮裡會變傻，根本學不到什麼有用的東西，於是含著淚，依依不捨的把他送到宮外顧家，即太傅府，府裡有顧瀾玉的父親，顧太傅，還有兩個與他年紀差不多大的，但是特別調皮的孩子，一個叫雲天歟，一個叫裴灝。
五歲那年，顧瀾玉讓人帶他回宮。五歲的季聿修再見顧瀾玉，覺得母妃一點兒沒變，還是那麼活潑愛笑愛鬧，小季聿修手足無措的尷尬的熬過一陣親親抱抱舉高高後，圓圓的臉又被顧瀾玉柔軟的指頭揉捏成各種形狀，最後，小季聿修頂著一張紅彤彤的臉隨他的母妃走進大殿。
那是一次三甲殿試，皇帝一生戎馬，稱帝后極重視文化教育，在全國各地辦了許多學校，捲起了一股崇文之風。
皇帝有心要試試後輩的學業，殿試後，便要試他們。
當時人特別多，三甲書生，文武百官皆在場。
小季聿修特別緊張，攥著顧瀾玉的手在冒汗。
顧瀾玉捏著他的臉笑他，語調輕快，她說，你怕什麼，你是場上最小的，父皇對你不會太苛刻的，放寬了心，就上去湊個數，丟臉了算她的。
小季聿修環顧四周，他的對手挺多，幾個從小就養尊處優，贏在起跑線上的皇兄皇姐，還有那倆沒有半刻不在嬉笑打鬧，你追我趕的小子，一個雲天歟，一個裴灝。以上，所有人，他全沒放在眼裡。
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準確的說，他沒把在場的任何人，除了顧太傅和顧瀾玉放在眼裡。
為什麼？因為學問最大的是他的師傅，當朝顧太傅；見識最多的是他的大哥，那個不稀罕當官，成天帶他到各地見世面的顧家大少，顧瀾玉的哥哥，顧明允。
顧瀾玉不知道，五歲的季聿修已經是能與一朝太傅坐而論道的人了。
那些從小養在深宮裡的小公子小公主們，哪裡是他的對手。
武帝有意試探小輩們的學識，由一甲三名出題，結果無論背書、作詩作詞，寫文章拼書法，談民生論時政，小季聿修皆應答自如，且遊刃有餘，其思力十足，剖析入微，偏僻入裡，大大的驚豔了所有人，包括顧瀾玉。
顧太傅捋著鬍鬚，一副理所應當的表情，實則內心無比驕傲。季聿修是他眾多門生最有天賦的學生，觸類旁通，擅舉一反三，何況人家在天賦之外還格外勤奮刻苦，一天之中除了睡覺，其他時間皆手不離卷。顧太傅看著被武帝高高舉起的孩子，不由想起初見這孩子的場景，瘦瘦弱弱的，彷彿衣服下邊是一副骨架，人小，志氣卻大得很，開口就要成為大文豪，文采出眾，提筆就能寫出意境美好的詩文的那種，他請求自己在教導他時不要有任何保留，凡是自己教過的內容，他會一字不漏的全部記住。開始還以為他是小孩兒脾性，大話連篇，結果證明他是認真的，從笨拙模仿到熟練運用，從一問三不知到無所不知，只用了兩年時間，而他的以後，還有很多很多個兩年，此子的成就，不可估量。
說回武帝，武帝對季聿修的印象還停留那個流著口水趴在地上啃土的時刻，他怎麼也想不到，一個蓬頭稚子竟能在兩年內脫胎換骨，變成一個舌戰群儒提問引經據典侃侃而談絲毫不落下風的天才。
