天藍開始閱讀第四章，並把內容都記下，過目不忘的他要把全部內容都記下完全不是問題。
慢慢的讀著這些功法，自己內心也在演練著如何操作。
時間過得很快，不知不覺，天藍在這世界已經過了2天。
少年依然不停的在寫著功法，天藍也依舊在等待著少年寫完這些功法。
天藍不知道，在他原有的世界已經過了20天。
林力一開始見天藍一動不動時，便知道天藍又去到另一個世界了。
在天藍身邊等待到傍晚時刻，林力離開了天藍家，飯總是要吃的，吃完飯再回來看看也不遲。
就這樣，林力來回天藍家三天了，但是天藍依然沒甦醒的跡象，林力開始擔心了。
林力找了玲珊過來看天藍，玲珊也沒法幫忙分憂。
最終在第五天，林力決定一個人先回去三同小學找老師過來看看。
翌日，老師和林力一同抵達了天藍家，玲珊也過來陪天藍，她也非常擔心天藍。
李老師看了看天藍的狀態，便讓他們不必擔心天藍。
天藍進入了深度冥想，冥想越久基礎就越強，未來的發展空間更大。
在老師來之後，林力每天只過來看天藍一次，確定他還沒醒就回家了。
兩星期後開學時，李老師叫他們先回去學校，自己留下來照顧天藍。
另一邊，天藍在這裡度過了3天。
最終，少年在第三天傍晚時刻寫完了最後一句
“天階之上有待發掘”
天藍在等待少年完畢這功法的這段時間已經重複又重複的看了幾遍創世升靈決），他打算回到現實時即可抄寫一遍，並開始修煉這功法。
當天藍把最後一個要訣都記下後，天藍瞬間被帶回到原本的世界。
李老師此刻在天藍身邊的座椅上讀著書，他發現天藍有了反應後，第一時間來到天藍身邊，準備扶著天藍。
天藍已經30多天沒吃沒喝了，身體一定很虛弱。
當天藍醒來的那一刻，他本想站起來，但是他突然發現自己好像連站起來的力氣都沒有。
眼睛四處看了看，有些模糊的看到了老師的身影，過了一陣子才確定那是老師。
老師看著他賣力的嘗試看自己，知道天藍不大能做出反應後便對天藍說到
“天藍，不要動，你繼續冥想多一下，你已經30多天沒吃沒喝了，老師現在就去為你準備一些能提供你能量的飲料，等你恢復些許體力後才嘗試移動。”
天藍輕輕的回了一聲“嗯”，老師便離開了。
10分鐘後老師又回到了天藍身邊，老師隨即拿起手中的能量飲品開始餵食天藍，天藍慢慢的將這些飲料輕輕的吞下。
一開始天藍連開啟嘴巴的力量都沒有。
過了大約5分鐘後，天藍可以自行開啟嘴巴後，便可以吞下更多的飲料。
大約半小時後，天藍終於可以發聲了，天藍慢慢的問道
“爹，我這是怎麼了？怎麼會那麼弱？”
老師道“你進入了深度冥想狀態，是林力過來告訴我你的情況叫我過來看你。”
由於天藍30多天以來都沒吃沒喝，能量都耗盡了，剩下體內殘存的基本靈力在支撐著他的基礎生命。
