“不要走啊，逗著你玩而已，真生氣了嗎？”
天藍追了上去，手順著搭在林力的肩膀，也不管林力的反應。
他把自己對新舊法器的分別告訴了林立，同時為自己立了旗說以後一定會打造出非常強大的法器。
法器製造需要隊伍，他已決定以後一定要和林立組隊打造法器。
林力一開始確實很不開心，尤其聽到天藍問他是不是真生氣了的時候他更想爆發出來！
明明知道自己生氣了還要來惹自己問自己是不是真的生氣！但是當他想爆出“你才生氣，你全家都在生氣”時，天藍突然又轉話題，說了一個有趣的事情。
關於法器，他沒什麼瞭解，他也不知道法器有等級和改良這一說。
他之前是向他哥借了法器，而他哥的法器也是新一代的，所以與學校贈與的沒什麼分別。
聽了天藍說起法器，自然是有了興趣，也忘記了之前還在生氣的事。
“法器怎麼了？你知道了什麼東西？說來聽聽看？”
林力聽了天藍的話充滿好奇的問天藍。
天藍告訴林立，老師說法器是有分等級的，最好是使用等級與自己相符的法器才能最有效的發揮。
若使用比自己等級強的法器，不但發揮不出應有的效果，可能會因靈力不足而提早失去戰鬥力。
聽了天藍的話後，也勾起了林力對法器的興趣
“嗯，遲些找機會問問老師，我也想更瞭解法器”
天藍看著林力已經忘記生氣了，嘴角微微的往上翹，視線轉移成功。
別看天藍一副天真無害的樣子，其實他已經慢慢開始腹黑了，當然不是指奸詐的那一種。
話說完後，他們便繼續他們的練習。這次天藍嘗試第三次又成功施法。
他萬萬沒想到有了更好的法器後分別會如此巨大，成功率直線上升的。
其他同學見到天藍又成功了，說不羨慕是假的，但是當他們看到天藍接二連三的釋放法術後就開始麻木了。
他是怪物，別和怪物比較就沒心裡不平衡。
天藍自然不知道同學們的心裡活動，只做好自己應該做的事。
遠方有一對羞澀愛慕的眼光時不時停留在天藍身上，而天藍一直專心的練習自然沒察覺有人正偷偷的一直注意著他。
練習時間結束後，老師集合了大家，問道
“今天你們有學到了什麼嗎？還是應該說你們對自己的能力有多了幾分瞭解嗎？”
“我大概瞭解到現在自己的靈力和精神力可以排列幾次法紋”
“我大概瞭解排列法紋時消耗了多少精神力”
“看似才4道法紋，應該很容易排列才對，但是卻不是想象那麼簡單，四道法紋的其中一道有小失誤都意味著失敗”
老師聽了同學們所說的見解後便告訴他們要記得今天的感受，晚上冥想時多做思考要如何取得進步。
交代完畢後便讓學生們解散。陣法學院的教學時間不是很長，都會給學生們多一點自由的時間。
但是通常學生都會把握時間，不會浪費時間做一些無謂的事，畢竟大家不止有自己的目標，有些更是他們家族的期望，成績不好就會影響到他們在家族內的地位。
下課後，林力叫上了天藍便想追上老師詢問一些關於法器的問題。
“天藍！”
一個有些可愛動聽的聲音傳進了天藍和林力的耳朵裡。
耳聞有人叫自己，天藍停下了腳步，回過頭看。
眼前出現了一位可愛大眼睛美女。
頭腦快速的尋找著記憶這美女叫什麼名來著？
記不得也屬正常，因為他們才各自自我介紹過一次，那時候他們也是隨便的交談了幾句，所以印象不是很深刻。
