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第4章 施法成功 (第3/3頁)

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右邊的那棟,一切的辦公和理論課堂教學都在這裡,左邊的那棟樓是學生宿舍,其餘的空地都是試煉場地。

這是一所寄宿學院,學生常年都生活在這裡,校裡一切費用都由三個村子平均分擔。

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學校有一個月的年終假期,放假時可以選擇離開學校或繼續在學校修煉。

導師帶著他們來到了登記處

“現在你們一個一個上前去登記,登記後你們就是三同小學預備班的學生了”

很快的8位學生登記完畢。

沒過一會兒,學校就派了一位老師來帶領他們到他們的班上去。

“好了同學,你們先找個位子坐,過多一會兒你們的班級任老師會過來”

這位老師交代完畢後便離開了。

“天藍,我昨天練習法紋排列了一整晚都沒成功,你練習到如何了?”

“哥我啊,比你厲害一些,成功釋放法術五次之多!不必崇拜哥,哥只是個傳說”

“別臭屁了,我才不信你呢,我老爸說正常都要努力練習兩三個星期後才有機會釋放法術,你哪裡可能成功,還釋放了五次”

“你不信就別問啊,我又沒要你信,反正我也只說了事實而已”

天藍無奈的回應道

“別忘了我可有20點精神力值的哦,控制力比你強多多聲呢”

林力聽了天藍那麼一說,還真有些信了天藍的話。

看來精神力很重要啊,要想辦法提高了,不然永遠追不上天藍。

不一會兒,一位青年拿著幾本書走了進來,然後在黑板上寫了張立人)三個字,然後說道

“同學們好,我是你們未來一年預備班的班級任老師張立人老師,你們可以叫我張老師”

“張老師好”班上的同學參差不齊的叫道

課堂上,張老師告訴同學陣法師的職責是守護人類,與侵略人類領土的靈獸對抗。

普通人則提供基本生活物資,確保能夠滿足人類的基本需求。

所以各有所值,兩者需要互相尊敬與合作。

老師還告訴學生們在外歷練是必須時刻保持警惕,因為一時的疏忽可能會導致生命面臨威脅,嚴重的甚至會導致團隊全滅。

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