晚上班會課的主題是夢想，班主任慢條斯理的選了一隻粉筆，在黑板寫上雋永的字型！
而後轉身朝同學們道：“以後大家有什麼願望？打算從事什麼工作，原因是什麼？大家想幾分鐘，然後按座位順序上來表述一次吧！”
同學們聽到這話議論紛紛！這不是小學經常掛嘴邊的嗎？還有小學作文經常寫的天花亂墜——什麼救死扶傷的醫生！什麼為科學鑽研的科學家！什麼無私奉獻的老師！現在都高中了！還來這套……
班主任在講臺沉默兩分鐘，隨後補充：“每個時期，夢想都是不一樣，比如我兒子現在就渴望很多玩具，等他稍微長大，也就是等到你們現在的階段，三觀在不斷的完善！夢想肯定不屑於玩具，所以花幾分鐘時間，好好想想！”
張姿雪一臉震驚：“沒想到，班主任為了我們把兒子都搬出來了！真是煞費苦心！看來我得認真想想晚點的說辭！”
對於張姿雪這菜鳥來說，還真不知道自己想從事什麼，現在上學也只是按部就班，略微迷茫！目前就是考個好大學吧！至於什麼專業還真沒有規劃！按照她的分數，有的挑嗎？
大概就是混個大學畢業證，然後出社會找工作！一切隨緣，除非專業很牛逼，不然哪有這麼容易找到專業對應的工作哦！她想過可能會當一個銷售人員賣保險化妝品啊，或者公關經理協調工作事宜！
她以後的話，算得上是一人吃飽全家不餓，畢竟爸媽也有自己的工作！不需要她分擔什麼，自個管好自個就好！要是能減肥成功，脫單真是老天有眼！總之隨緣！
葬芸芸扶額，“沒想到班主任已婚了！”她以為還是單身的！畢竟正常來說，老師的物件一般也是老師職業的！這麼久，一點關於班主任的八卦風聲也沒聽到！
她打算是從事數學方面的工作的，可能是老師，可以教書育人，一屆教幾個班的學生，用一己之力傳播正能量，受他人敬仰！很有成就感！在分享知識的過程也很快樂！
或者計算機程式設計，聽著挺有趣的樣子，奇奇怪怪的程式碼做成小程式，鮮明的邏輯性和目的性！
張姿雪托腮：“猛烈的憂傷！”班主任孩子都這麼大了！她物件還沒著落呢！所以，班主任剛剛確定不是撒狗糧的嗎？
葬芸芸疑惑看著她，“怎麼了？”有什麼好憂傷的？談到夢想不是應該滿懷憧憬？激情澎湃？
張姿雪娓娓道來：“我還是萬年單身狗！”物件，可能還沒出生！這就尷尬了！幻想有一天路上遇到一個小屁孩，不能自理那種！若干年後，既然成了她物件！她感覺她知道之後需要當場死亡以緩解心塞！
這樣對小小年紀的人有這麼禽獸的想法，她自然不能心安理得！無法接受！
葬芸芸：“……”抱歉，打擾了！單身就單身唄，世界上遇不到喜歡的人，或者愛而不得的人多了去了！世界這麼多人，哪有這麼容易遇到可以廝守的另一半！遇到了是幸運，遇不到也要認真生活啊！難道遇不到要死要活嗎？太不划算了！
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