溫情搖頭：“我還是傾向簡單直白粗暴的！”印象也深刻！吃一墊長一智！死地而後生，如果還有餘地……
好比一個寓言故事，具體忘記什麼動物了，大概意思是，捕獵者之所以追不上被捕獵者，是因為對捕獵者來說，結果都不是很重要，大不了丟了份工作，努力去做了就行；但對被捕獵者來說，只能拼盡全力才能生存！
葬芸芸：“……”大概班花沒遇到這類情況吧！也是，學習那麼棒！不懂學渣的苦惱！
張姿雪雙手捂耳朵，道：“哎呀，都過去了，不要再說了，勾起我苦痛的回憶！對了，你們猜我剛剛去廁所聽到了什麼？”話還沒有說完，就擼起袖子，兩手叉腰……
葬芸芸疑惑看著她，“聽到了什麼，你打算搞什麼，打架？”好端端的突然一副大姐大氣息撲面而來！又不正常了？
張姿雪眯眼，娓娓道來：“原來，上次體育課籃球比賽，五班是故意的，他們班主任採用的戰術，不是要月考了嗎？打擊我們的自信，證明方方面面比我們優秀！先給我們個下馬威！”
要不是偷聽到，都不知道他們葫蘆裡面買什麼藥！差點就給他們奸計得逞！
溫情：“……”幼稚！不過戰術不錯！也懂得尋找對手，團結意識的培養！
葬芸芸小聲嘀咕：“感覺活的很明白也很累！被安排的穩穩妥妥！”不像她們班，班主任都不怎麼管，平時就趕作業周測……
張姿雪氣憤：“不行，晚點我和班長說一下，萬一我們輸了，下面幾年都抬不起頭了！”
溫情：“……”
沒一會，三個人就到電腦室，選了相鄰的三臺電腦，張姿雪一登上qq，便找班花要來q號加上好友。
葬芸芸在旁邊聽到數字也搜了加，沒顧看資訊提示，等加上班花才一條條看。
班花一一透過驗證，張姿雪就有條有理的拉她進班級群，還私下建立一個小群，方便動漫節溝通，群名：六人組！
葬芸芸無奈，對她來說也沒什麼用，她沒有手機登不了qq平時，倒是同桌真盡心盡力的，還在小群說了五班的事情，葬芸芸全程潛水，看著同桌噼裡啪啦的打字，在對比自己的龜速……
深深的自卑感油然而生，百度了下打字技巧，看完之後覺得有用的就記在本子上！也回覆了幾句客套話，表示資訊已收到什麼的。
等看完網頁的回覆，才花時間看qq的留言，很大部分是其他學校的朋友的留言，關於上次的班級和地址問題，看來有的忙了！要月考放假寫信……
最後，還有一個qq空間的留言板資訊，葬芸芸帶著疑惑的心情點進去，看完才知道，原來是上次電腦課下課的時候，趙孰生的留言，一句祝福語：願你出走半生，歸來仍然保持自我！
葬芸芸看完，一時間不知道回點什麼，想了幾分鐘，敲上：“願一切如你所願！”核對沒有錯別字，點選傳送！
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