第二節是歷史課，趙孰生作為歷史課代表，拿出書帶頭開始課前讀書，同學們也有樣學樣……
“商的政治特點……”
“分封制的目的……”
趁大眾的讀書聲中，張姿雪愁著臉扯了會葬芸芸的衣袖把葬芸芸注意力從課本轉移到她身上，開口“芸芸，剛剛不好意思啊，我也不知道會鬧成那樣……”
“沒事，知道你不是故意的，我沒怪你好了，我們也開始課前預習吧。”葬芸芸安慰。
“好！”張姿雪感覺非常舒暢，興高采烈的拿出歷史書。
“中國早期政治制度的特點……”
五分鐘之後，歷史老師示意同學們安靜下來，一番自我介紹就開始授課！
同學們都驚呆了，這歷史老師壓根就是按照課本復讀機嘛！一節課黑板就寫了個他的名字！！！十五分鐘一節課內容就上完了，歷史老師講完就讓同學們消化一下。
靠前有的同學下意識拿出練習冊準備做練習，歷史老師瞧見之後，思考五秒，說——
“是這樣的，由於練習冊是舊版的，科組就建議大家定個歷史週報！裡面題型新穎一般是近兩年的高考題或者模擬題，答案也齊全。歷史課就是題海戰術，多背多練就行。平時我一般就講課而且課本賊厚，練習的話應該是沒時間評講要趕課！大家不懂就問，等問的人數多了我會統一在班級講一遍！價格18還是20來著一個學期，現在課代表跟我去科室拿回來個大家傳閱一下，找課代表報名繳費，這個看課代表安排！課代表誰？”
趙孰生禮貌的舉起手，而後跟著老師走去科室。
“老師，費用收集完什麼時候給你方便。”趙孰生詢問。
“統一下週六收假晚上下晚自習吧，哦，這個看同學們意願，不強求，之前也遇到很多情況，有的人執意選理科沒必要花費時間金錢在文科上，有的人壓根不思進取。”
“好！”趙孰生點了點頭。
“對了，練習冊的話在報紙沒有訂好這段時間還是佈置他們做一下，鞏固下知識！”歷史老師沉默兩分鐘扭頭對趙孰生說。
“我晚自習和同學們說一下。”
“芸芸，你要不要！你打算什麼時候去課代表那報名？”張姿雪又雙叒叕開始傳紙條。
“不要吧，我選理科以後，再說了，練習冊可以用啊，不然多浪費。”葬芸芸沉思兩秒回覆。
“好吧，那你要不要到時候一起和我去課代表那說明一下？”張姿雪寫完托腮看著她。
“嗯，到時候說下吧。”葬芸芸想了會歷史老師的話，感覺還是要和課代表說明下比較好。
“好，中午或者什麼時候有時間我找你！”張姿雪噼裡啪啦的寫完再次回傳字條。“我打算用你單身三年換咋倆分科還是同桌！”
“……”葬芸芸看到前半部分無奈笑笑，這同桌雷厲風行說風就是雨的性格啊，後半部分就剩下一大串省略號！
不過不得不說，張姿雪這個逗比屬性的朋友真的給葬芸芸的生活帶來很多樂趣，而且兩個人性格也有點互補。朋友，當你出醜的時候，不會嘲笑你，當你落魄的時候，不會落井下石，當你需要幫助的時候，更不會像瘟疫一樣的躲著你，恨不能盡一切能力，來幫助你，來扶持你。偶爾會小打小鬧，但是很快一笑泯恩仇！
轉眼到了中午，過了十分鐘同學們陸陸續續去打飯，張姿雪還沉迷在地理背誦中——
