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第154章 桀驁

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你如果這樣跟孩子把道理都講得真透了的,證明了,孩子還跟你唱對臺戲,那你意思告訴我孩子不多?你能買漫畫書一塊錢,媽給你買5毛錢,然後還在說不,我就要買一塊錢的,我就在學校門口買控制控制還無關係嗎?

打電話就互相通知時間,然後他也因為天水還有作業沒寫完,他給同學就說這個讓他爸進去就說是你要出去玩,我不反對,但是你你不能就是學習的事情,是你自己的事情,你咋能抄別人的作業呢?他沒有說呀,就直接就說他沒有說你看我們現在停留在這個點上,一定要證明他說的話。我覺得不是最重要的?

我們一定要知道孩子為什麼自己的作業不寫要抄是不會還是要上課本身就不認真聽,還是說他壓根就不相信,如果是這樣,不管是哪種原因,我們得知道怎麼處理,從內心深處一定要認真一點,學習是他的事情,學習不是爸爸媽媽的事情,也不是別人的事情。就是在生活當中,在家庭生活當中,我們讓孩子去為自己擔責的這種機會鍛鍊的多不多啊?

就表明這個結果一定想這就是我們平常讓他承擔首先建立親子關係跟孩子爸關係就是親情之間先不要對你們產生誤會,爸媽整天是看我不順眼,整天就是找我的事兒,但他這種解釋的話,就想法子來對付你。

一定及時獎勵肯定錯的及時跟進懲罰對不對?問題是這個撒謊的背後的原因,我們要知道停留在撒謊本身並不解決問題?你現在老說我撒謊,我現在下去我會總結經驗叫得更高,明哥把熱情和精力全用這上面了。我現在就是因為你一個月前給我打電話,我覺得有些東西你如果經常關於這方面,你說這個複雜嗎?其實教育孩子難度大嗎?

我覺得一點不難,難在哪呢?難在家長用心和堅持,再加上也有學習的這份熱情和動力,你總是問我這件事該怎麼辦?頭痛醫頭腳痛,醫腳有沒有舉一反三,想一想我們給孩子建造的家庭氛圍是什麼?我們言傳身教給孩子培養的習慣,我們在遇到孩子錯的時候,我們是怎麼處理的方法是不是對你有機會可以關注一下。

一個是對孩子嚴,一個是討好孩子,你們兩個人口徑都不一致,孩子當然會鑽空,你跟你男人之間把這個混亂的問題討論清楚,口徑一致,咱兩口子得學習怎麼教育好孩子是最好的?我我現在就想孩子就是他一個學習問題,學習問題和生活問題的一個部分,生活的習慣好了,學習不好都難,這樣的機會的嘛,誰讓他變成這樣子,如果說孩子是一張白紙,畫成今天這個樣子該怪誰你有沒有抽自己啊的,那你給點時間嗎?

你怎麼今天一說明兒就希望一切都煙消雲散了,重新洗牌不可能的事情嗎?我的意思就是現在想問你就是因為他現在不是在外邊上的那個數學跟語文,但是他上的那個課他自己也提升了,就原來那個數學在班裡是中等生數學,在班裡就強調可以說是。

但是他現在就是因為他那個數學跟語文是同步上,但是他那個語文就本身就做,他現在學習方面都有合作,但只能就是不愛自己不愛唄,孩子只要心理是一樣的,只要孩子願意和你這個當爸爸當媽媽在一起,那接下來我們就做好監督和管理以及檢查嗎?男友說我一看,我現在就是說的少,你以前就老愛說現在就說的少,就是主要是監督他那個看那個也沒你狡猾嘛,他腦子轉的歡,他也沒有家長的腦子轉的很快。數學跟語文她現在就是你,因為每次也有作業,她現在就不想去了,就每一次去的時候就可困了,不想去原因是什麼,然後那個但是上課每次回來它都有效果。

他自己也知道,但是他每次說的時候她張嘴就行了,我說過讓你天天上班你也煩?這時候需要鼓勵,只知道這我有責任,作為就像就像男人像我們這個年齡了,年齡一樣上有老下有小的那你說工作辛苦不辛苦?

有時候光想睡睡不夠光想睡覺,我說什麼時候睡到自然醒,什麼時候不用心,還要上班還要幹這幹那的,能夠讓我好好休息一段時間多好啊,但是不行啊,沒辦法,這就是什麼這叫責任擔子把你壓的你認為這是自己。不能推脫給別人那麼這種意識,建立起來的話,其實這個孩子也是一樣,這個時候我就需要你有些耐心來,不要孩子出現,這個出現有一些抱怨,或者是有些只是只是一種情緒表達,接下來你就上綱上線?

就除了外面上這個課,從學校每天上學就每天早上起床路就一遍又一遍,現在就是他就等著你做到最後一次,兩次他不動,他就說是他在那一類,然後等你最後一次你你以後他的時候他才做,現在你現在你現在告訴他每天只叫兩聲,下次再叫的話就一盆水到臉上去了,外面的那個數學跟語文人家那個老師就說就是六年級,因為他是個小升初,這個階段人就說這個上學期就比較關鍵,因為牽扯有就那個學校,因為現在不是改了,牽扯一個就是學校的一個分店,所以有可能你在這一塊上刻著。

那肯定有可能就會有學校來,然後就說你上學期比較,關鍵就是意思讓孩子在堅持,本來就是上奧數我們都打算晚上就已經覺得累,從梅州就是回來作業也挺多的,學校這一部分,然後他現在就要求記的東西比較多,然後他自己你就煩躁,就是一旦沒有人陪他就問問他那些作業他就做不做,他就你能做的,就是在那要不就在那玩,就是寫的就是特別磨蹭,就不會說是快快的把它弄完,然後就收拾睡覺,每天晚上你就是一支磨磨到1000多1100左右。

但是現在就我一問你就說他現在不想去,我們關鍵也就想著說是那個還要不要求他,還是在好好的引導他首先考慮孩子是不是真的狠累,孩子的身心比學習要重要,你把孩子學幫助?

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