很久以前,柳城大學當時的副校長黃副校長為了把葉舟挖到學校裡來當老師,可是花了不少功夫。
每次遇到困難,黃校長就打電話跟朱院長抱怨:“部隊裡有個男妖精,咱們應該攜手作戰,打敗男妖精,把咱們的孩子救出來。造福社會。”
當時的朱院長聽說葉舟沒有等到後續的分配工作下來,跟著一個軍人隨軍到了偏遠地區,也是氣得有些心梗。
對於男妖精這個稱呼,朱院長也是很認同的。
萬萬沒想到,葉舟從柳城大學起步,一步一步走到現在,讓學校以她為榮。
只是……她還是有點懶。
她可能性格本來就是吃軟不吃硬,被領導和師長們用關愛的目光看著的時候,她才會勉為其難地往前走幾步。
這次的學術會議,替有關部門找準了方向,葉舟也起到了非常關鍵的作用。
就是不知道那個男妖精有沒有可能會調來滬市?
只有他調來這裡,葉舟才有可能會跟著一起回來到母校任教。
不然的話,估計要等到男狐狸精退休了。
朱院長的思維正在發散的時候,學校的青年教師來了他的辦公室。
這個青年教師也是葉舟的大學同學,當年他們班只有他們倆獲得保研的資格。
葉舟最終因為那個自殺的男生的父母鬧騰,選擇了放棄讀研,重新等待分配工作。
而這個青年教師則是繼續讀研究生,之後的路就非常順利,畢業之後留校任教,後來又去國外讀了個博士學位。
博士畢業之後重新回到學校任教。
可以說,他這樣的履歷是他們這批青年教師裡數一數二的。
可是這幾天開會下來,他有些受挫。
原來一直都在國內的葉舟,眼光和思維卻那麼開闊,遠遠超過他。
被打擊的有些沒有信心的他,就來朱院長這裡感慨一下。
他說:“朱院長,你能不能想辦法讓葉舟調回咱們學校?我想跟她同臺競技,這樣雙方都會進步更大。”
朱院長說:“我倒是想呀,可是有什麼辦法呢!葉舟心裡一直都是自己的家庭為重,她可不會過兩地分居的日子。”
同學說:“她的家屬就不能配合一下嗎?”
朱院長說:“你是不是沒有了解過葉舟的家屬現在是什麼情況?”
同學說:“只知道是個軍人,前幾天同學聚會的時候,也聽說他們的感情很好。葉舟也算是遷就了她的丈夫那麼久了,也該輪到她丈夫付出了。
軍人不是可以轉業嗎?
轉業之後,可以隨女方一起調動。
我覺得這是個機會。
葉舟的愛人這會兒年紀也不算大,早點轉業,總比晚轉業的好。
這樣一來,還可以提前適應一下地方的環境,不至於到了中年之後再換個環境,各種不適應。”
他們學校保衛處就有轉業的軍人,聽家屬說,這些人來到地方之後就挺不適應的。
朱院長用一言難盡的眼神看著自己的學生,說:“你要不再去打聽一下葉舟丈夫的情況?”
“有什麼問題嗎?”
“你打聽清楚之後就知道是什麼問題了。”
這位同學也是個實幹派,他也正好有人脈在部隊工作。
這人是他以前的中學同學,大院子弟,這會兒也在部隊工作,正好跟葉舟的愛人在一個軍區。