葉舟和老劉總一起見了校長。
校長非常激動，侃侃而談，還拿出自己遇到的數學難題跟小劉總一起討論。
討論著討論著，校長就有了靈感，他拍了一下自己的腦袋，說：“學術的東西，果然還是要討論，才能夠更加進步。”
說完這話，校長又忍不住把小劉總從上到下地誇讚了一番。
小劉總及時打住，“我當然知道我很優秀，但是你再怎麼誇我，我好像也不會替你多做很多的事情。我的要求就是工作量和之前在京城大學的一樣，不要給我增加工作量，我知道我能幹，但是我是人不是機器人。”
校長臉上的表情沒變，笑眯眯地說：“那是自然的。劉博士，你有自己的事業，我們雖然也想學生能夠多學些知識，但也不能佔用你那麼多的時間。”
葉舟看到校長的反應，猜測校長之前肯定打聽過小劉總的行為習慣。
從校長辦公室出來的時候，葉舟就把自己的猜測告訴小劉總。
小劉總說：“除了打聽之外，他去京城大學聽過我三次課。”
葉舟震驚，“你怎麼知道？通常情況下，你不是記不住別人的臉嗎？”
小劉總說：“通常情況是這樣，可是他不一樣啊。”
葉舟：“怎麼不一樣了？”校長看起來就是一個普通的小老頭，非得說不一樣，就是多了幾分儒雅的氣質，可是這種氣質的人在大學校園裡其實並不少見。
小劉總說：“他在上課的時候特別關注那些會提問以及認真做筆記的人。”
葉舟再一次疑惑，“校長為什麼會關注這些人？”
小劉總說：“我在衛生間的時候聽到他去堵一個提問的學生，讓人家報考竹城大學數學系的研究生。”
原來是挖牆腳呀。
“校長成功了嗎？”
小劉總並不是很想回憶當時的情景，因為當時那個很優秀的本科生正在小便，校長就站在人家的旁邊，一通說下來，讓人都覺得京大遠遠不如竹城大學，那個學生要是放棄竹城大學，而是選擇京大讀研的話，就是做了一個非常錯誤的決定。
那個學生一激動，就想跟校長辯論一番，到底是京城大學牛逼，還是竹城大學優秀。
學生著急要辯論，以至於忘記自己正在幹嘛，轉過身來就開始辯論。
校長低頭看了一眼自己的褲子，就非常淡定地抬頭，看著那個學生說話。
小劉總覺得自己如果不是走得快，可能也遭殃了。
“成功沒成功，我就不知道了，反正挺讓人佩服他的情緒如此穩定。”
兩人剛走出教學樓，迎面走過來一個滿臉興沖沖的人，他徑直走過來站在他們倆面前，“劉博士好葉老師好！劉博士，你真的來竹城大學啦！真是太好了，以後我有什麼難題就可以直接請教劉博士，再也不用寫信給京城的同學，讓同學幫忙問了。”
小劉總問：“你在這裡讀研究生？”
“對，我是碩博連讀的研究生。”
之後，這個學生看著葉老師和劉博士離開的背影，撓撓頭，自言自語：“我剛才是看錯了嗎？葉老師聽到我說我是碩博連讀的研究生的時候，她看我的表情好像是在看一個非常非常優秀的人。她自己本來就很優秀呀……”
