葉舟心裡瘋狂吶喊：不！我一點也不想聽。
奈何情感和理智都告訴她，不能說出來。
於是，江教授就毫無阻力地把話說清楚了，他說：“葉舟，你的碩士學位已經下來了，學校今年博士的招生工作已經正式開展，你反正也閒來無事，就考一個玩玩唄。”
博士？考來玩玩？
她只不過是佔了穿越的優勢，知道社會的發展變革，所以投機取巧，她真的不是學神級別的人啊。
江教授他們看她似乎毫不費力的樣子，其實不是啊。
她真的要花費不少心思，才能把基礎知識消化掉。
充其量，她只是算是個勤奮的小學霸，距離他們誤以為的學神差了十萬八千里呢。
……
……
下午，周朗被領導叫去辦公室。
進去後，周朗才發現辦公室還有其他人。
那是一個威嚴的領導，之前周朗只在某些場合遠遠地看到過。
今年，軍裝改革，恢復了二十年前的軍銜服裝。
這位領導，肩膀上有三顆將星。
單位的領導立刻跟周朗說：“領導是來考察工作的，周朗，你彙報一下工作進展。跟各大高校的合作進展如何了？”
周朗一五一十地彙報，沒有誇大其詞，也沒有把困難遮掩，完全是實事求是。
大領導聽完之後，又問了周朗幾個問題。
周朗也如實回答。
之後，大領導說：“國防崛起，軍工方面的研究不能再耽誤了。
培養軍工人才，迫在眉睫。
科研人才，也得有個懂技術的人才能領導。
周朗，你得在技術方面有點建樹才行。
這樣吧，你去京大讀個博士吧。你不是跟京大的校長談好了，已經請他們給我們委培幹部，你就當一個吃螃蟹的人。”
……
……
兩個小時之前，京大校長的電話打到這位大領導的辦公室。
別看兩人一文一武，其實私底下是很好的朋友。
京大校長說：“人在你手下，真的太浪費了。你要幫忙讓他轉業，我這邊絕對能把他放在最合適的科研崗位。”
大領導冷笑，“你把挖牆腳的話說得那麼優美動聽，我差點就被你感動了。
把你佔便宜的手收回去吧，說的好像我的人是頭腦簡單四肢發達似的，誰說我們就不能有學術型的幹部？
我們的人能文能武，不像你們，最多隻能佔一個。”
校長：“不帶你這樣埋汰人的！宋家的血脈，終歸還是更適合讀書嘛。你就別跟我搶了，周朗確實在數學方面有很高的天賦，浪費了不好。”
