午飯過後不久,王正就拉著凌諭去打球,凌諭本來不想玩的,中午打球,下午肯定沒精神。
兩人打完籃球,就坐在操場的長椅上聊天,“你知道張不凡最近幹什麼了嗎?”王正先問道。
“他幹嘛,沒怎麼注意。”
“你不知道他出名了,都上了電視了,就寫了幾篇作文就上了,都成明星了,等他回學校,肯定又要發動一次向張不凡學習的講話。”
“我們比不上。”凌諭也承認自己在這塊不是他的對手,自己在異界還是國王呢,雖然還沒登基。
“我就想不明白,為什麼有些人天生天賦就這麼好,太不公平了。”
“你都找到媳婦了,還糾結這個做啥,走吧,還有十分鐘就上課了。”
“走走,不聊這喪氣話。”
果然,凌諭和王正下午超級沒精神,在半夢半醒中熬到了放學,王正打了招呼就回去了,估計是趕著見他的青梅竹馬。
凌諭跟林幽夢打了一個招呼,自己趁著圖書館還沒關門,就進去找古文書籍,主要是查閱魔法啟示錄相關的資料。
圖書館在放學後,基本上就沒什麼人了,圖書館是初中和高中共用的綜合圖書館,在市區裡也算是比較大的。
“小同學,”一聲老者的聲音打斷了凌諭地翻閱。
凌諭抬頭看到一個五六十歲的老者站在自己面前,手裡拿著幾本書。
“怎麼了?”
“小同學能不能幫我把這幾本書放在書架上面?”老者錘了錘自己彎曲的後背。
“哦,沒問題。”凌諭接過書,找了一下書架上的標籤,放到了指定位置。
老者和藹地笑著,說:“小同學還對古文感興趣呢?”
凌諭點點頭,“有點。”
“現在的學生來圖書館看書的不多,像你這麼年輕對古文感興趣的真的沒有,這裡的書,要不是我經常來看看,估計都佔滿一層灰了。”
凌諭聽後便來了興趣,要是這老者能知道啟示錄上的文字是什麼就好了,想到後,凌諭就請教:“這位老伯,我有些文字能否請教你一二。”
“請教談不上,去那邊坐吧,如果知道,我會告訴你的。”老者雙手靠後帶著凌諭來到一張桌子前。
拿起上面的一支未蓋帽的鋼筆,遞給凌諭,“不知小同學要請教什麼文字?”
凌諭接過筆,把啟示錄上經常出現的幾個符號寫了下來。
老者盯著看了半天,才緩緩道來:“這有些像鍥形文字,但又不像,鍥形文字沒有那麼多點……小同學老朽我才疏學淺,未能認識。”
“沒事。”凌諭有些失望,也不抱希望,畢竟不是地球文字。
看著凌諭失望的表情,老者又和藹地笑著,“小同學也不必失落,老朽不知道,並不代表別人不知道。”
“難道還有人?”
“的確有,高中部有個學生,叫蘇甜甜,她知道的稀奇古怪東西不少,你可以去問問她。”
“有她的聯絡方式嗎,或則她在哪個班?”
“這我就不清楚了,她很少來學校,聽說校長親自批的,來年直接參加高考就行,是個天才。”
“那好,謝謝老伯。”