只見“秋黎”她站在講臺上，拿起粉筆刷刷刷的在黑板上寫著，行雲流水般就在黑板上寫下了那個公式的另一個解法。
同學們認真的看著，打算看看“秋黎”要鬧出什麼妖來，但是看著看著，他們就有些暈乎了。
明明一開始還是看得明白的，畢竟就那幾個數字字母符號，但到了後面，公式越來越長，他們越看越不懂這是寫的什麼了。
明明就那幾個數字字母，怎麼一眨眼就變成了那麼一大串的？
而且秋黎之前不是和他們是同一類人，是一樣的學渣，根本就不看書的嗎？
怎麼眨眼之間，就變得這麼厲害了呢？
淦！這個秋黎在背地裡偷偷卷他們！
鍾離停下了筆，用手指敲了敲黑板時，“這是第一個解法。”
同學們都一臉懵的，啥啊，這就完了？
這寫的是什麼？
雖然他們沒有聽課，根本就沒有在意過老師說了什麼，不懂“秋黎”在黑板上寫的是什麼，但看著她寫下的數字，比劉清樂的要少，要短，而且劉清樂那驚訝的模樣，就明白，這一次是“秋黎”寫對了。
不過這並沒有讓他們佩服，畢竟他們“看不起”愛學習的乖學生。
所以班上的同學們一聲不發的看著鍾離，打算看看她接下來要做什麼東西，怎麼眨眼之間，就變成這麼厲害了？
而鍾離寫完了這一套演算法後，沒有停筆，而是繼續拿著粉筆在黑板上刷刷刷的寫著。
這明顯是要寫第二種演算法。
寫完了第二種演算法後，她又開始寫第三種演算法了。
這倒是讓一群不愛學習的同學們，將目光移到了鍾離的身上。
有驚訝，有迷惑，也有人小聲說道。
“她寫的是第三種演算法嗎？哪不同啊？”<.caso.
他要是知道這哪裡有不同，簡直比秋黎會寫這些演算法更令人驚訝。
“我對比了一下，這幾個演算法的，數字順序不一樣，應該是其他演算法了吧？”
“欸，寫等號了，是這一個演算法寫完了嗎？”
“哪個等號啊？這滿黑板都是等號啊！”
這下子，同學們也不開小差了，哪怕看不懂，但目光都齊刷刷的看向了黑板，心裡猜著“秋黎”又寫出了多少總演算法出來。
而劉清樂一臉的不可思議，然後開始不停的掐自己的手臂。
他確定了！
自己一定在做夢！
