理性來看，祝蕉和他的隊友對五號球員的推拉屬於報復性地容易引發爭端的動作。
事實上確實也引發了爭端……
“喂！你倆個大傻比們要幹嘛呢！”
對方的四號球員，也就是他們的隊長，他為了幫自己的隊友出頭，立刻和擋在他前面的祝蕉扭打在一起。
在籃球場上，球員與球員之間的衝突總是很常見的，尤其是現在他們打的還是一場一年只有一屆的一場定勝負性質的決賽。
於是雙方的球員爆發了激烈衝突，兩方的替補席也理所當然地衝了上去。
羅柯也收起了彷彿運籌帷幄的笑容，和對方的主教練一起把各自的隊員拉開了。
“行了行了，咱們領先呢！別這麼搞事。”
對方的主教練還是很講公平性的，剛才他看得很清楚，其實隊長上籃被徽陽中學的替補大前鋒拉倒在地的這個動作並沒有太大的危險性，如果這個犯規真的是沖人去的，犯規之後的替補前鋒根本就沒必要和四號隊長一起倒地，之所以他倆會一起摔倒在地上就是因為對手為了保護四號球員。
“別搞這些有的沒得了！他是為了保護我才把我抱摔在地上的，大家別這麼急，沉住氣。”
四號隊長在盡力安慰著自己的隊友。
不過，雖然他們的隊長沒事，但是羅柯發現對方球隊所有人員的注意力都放在了五號球員這裡。
剛才祝蕉和隊友的一個推拉動作讓他不慎滑倒。
而且因為沒有任何準備的緣故，所以倒地時他沒有針對自己的面部做任何的保護動作，於是就成了現在這樣的模樣……
“冰袋，趕快拿來！”
對方的隊醫急忙叫人把止血的醫療物品拿上場。
五號球員倒地時不慎被撞出血啦！
現在比賽已經暫時中止了，裁判也需要看回放判斷剛才究竟是一個什麼樣的狀況。
最後經過簡短的錄影回放以後，裁判判罰了對方的五號球員，也就是現在已經在場上治療出血的鼻子的五號球員一次技術犯規，原因是在徽陽中學的替補中鋒想要從地上爬起來時被他擋住了起身的路線，客觀上這也屬於兩隊爆發矛盾的導火索。
另一邊，因為祝蕉和他的隊友把五號球員推倒在地甚至造成了對方的受傷，所以裁判自然也會對他們做出判罰。
和祝蕉一起推搡對面五號的中鋒已經確定需要一次二級惡意犯規直接罰出場外，因為推搡球員而造成對方受傷的這個動作確實是一次完全沖人去的犯規。
因此這個罰出場外不讓上場的判罰是完全合理的，不過現在裁判糾結的是外線球員祝蕉，祝蕉雖然也推了對面的五號一把，不過他的手在接觸到五號身體，看見五號將要倒地時也伸出手想要拉他一把，從這點來說至少可以看出祝蕉惡意犯規的程度並沒有像他的隊友那麼直觀。
當然同時把祝蕉一起罰出場也是可以的，只是在這場比賽中負責判罰的裁判有一個只可意會不可言傳的規定，那就是他們的判罰必須儘可能地讓比賽精彩一些，爭取打到最後幾分鐘再讓球員自由發揮，最後結束比賽的那種。
“我看還是算了吧，那邊的五號也只是留了點鼻血，沒有太大的隱患的話，而且他們的主觀目的肯定也只是把五號推開好自己在地上趴著的隊友從地上起來吧，只不過五號沒有預料到他們的推拉動作所以摔倒的。”
這是助理裁判對主裁判的建議。
“而且，現在的兩隊的比分已經擴大到二十分以上了，如果再把他們的唯一射手罰出去，徽陽中學這場比賽真的是半場就可以投降了。”
所以，幾位裁判經過商量以後，決定為了怎加比賽的懸念而放過祝蕉一馬，和他一起推倒五號球員的隊友被直接罰出場外，而祝蕉則是一次技術犯規。
