在羅柯思考的時候，系統也給了回覆：
【根據宿主所描述需求，已為您檢索到最佳技能】
“最強指揮官技能？”
【最強指揮官技能—初級】
說明是這樣的：
【啟動此技能後，宿主可臨時指揮100人進行任何你需要此100人物件做出的下一步行動。由於目前暫處於技能初級階段，啟動技能後有效時間暫時只管持續5分鐘。】
【技能熟練度將隨此技能被使用頻率而增加】
【溫馨提示：此技能選擇物件不包含已於宿主建立親密關係的活動者，若預使技能發揮最大作用，請合理利用從眾心理這一心理學特質】
說明較長，這是羅柯目前刷到的系統當中技能說明最冗雜的技能。
因為這個技能確實很厲害啊！
可以指揮100人按照他的指令行動，這是什麼意思？通俗點說這就是100死士呀！
【叮！】
系統發來提醒：
【請宿主根據所選擇物件具體能力下達符合現實邏輯的命令】
……
羅柯悻悻地想著，系統這個提醒也算合理，不然他隨便選擇一個人以後，下達一個讓他一百米跑進9秒內的命令？顯然對方完全做不到嘛。
不過，回到操場這邊來，啟動技能後讓底下的同學安心地，整整齊齊地慢跑完兩圈八百米應該是非常輕鬆的。
但是……目前只能暫時指揮100人？而且只能指揮五分鐘。
五分鐘以內倒沒什麼問題，畢竟已經耽誤他們很長時間了，再讓他們跑個十來分鐘的話都快要下課了。
但是指揮100人……在這個時候明顯不夠啊。
八個班，每個班至少50人左右，那麼底下站著的就有400多人了。
咦？從眾心理？
羅柯曾經對心理學很感興趣，所以他當然是聽過這個理論的。
不僅曾經聽過，現在他還可以完整地背出一些理論：
從眾心理，指個人受到外界群體的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合公眾輿論或多數人的行為方式，。
實驗表明只有小部分人能把保持絕對的獨立性，不被從眾。因此從眾心理是部分個體普遍所有的心理現象。
結合系統的說明，它讓羅柯在使用最強指揮官技能時合理利用這一點。
“懂了！也就是說比如現在我想要四百人一起跑步，只要能夠指揮100人率先開跑起來，剩下的300人也極有可能會因為從眾心理而跟著一起跑。
但這不合邏輯啊！既然都叫從眾心理了，肯定是人少服從人多啊，哪有300人跟著100人跑的道理？
目前操場下站著400多人，羅柯可以啟動指揮技能強行讓100人，也就是大約兩個班的人數按照他的指令行動。
可剩下的300多人才是大多數呀！從眾心理在這種狀況下應該時起不到作用的吧。
【叮！】
羅柯切換到了現實世界。
每次和系統討論技能相關的事情時，因為系統有著某些小bug，所以現實世界的時間並不會流失。
