……又來?
周光在這場比賽裡已經好幾次遇上放他投籃的情況了。
那就求仁得仁吧!
周光起跳投籃,可惜球出手後他就知道這次又沒了。
一定是和戴餘的卡位耗了太多體能!
砰!
打鐵聲在球場上再次響起。
羅柯能聽到場上發出的遺憾嘆息。
刷!
王紫劍又搶下了球,又一個防守籃板,籃板和力量的雙重強化使他在內線重新恢復到瞭如魚得水的狀態,即使已經快打了20分鐘,他也絲毫沒感覺到疲憊,反而越來越興奮。
狀態正佳的時候真的可以叫做“人擋殺人,佛擋殺佛”!
輪到徽陽中學進攻了。
戴餘弧頂三分運球。
內線的王紫劍做了一個擋拆,祝蕉甩過防守球員跑出了空位。
右側45°角三分的位置,祝蕉接到了戴餘的傳球。
直接投籃!
命中!
49:42,徽陽中學領先了七分。
“可惡!”
對方主教練單腳用力踱地,進攻打不進,防守又被對手扔進一個三分,現在他的球隊快要處於下風了。
作為幾十年的體育老師和籃球教練,他清楚地知道七分的分差在籃球比賽中可以算得上一個重要分界線。
對於落後一方來說,七分以內的分差幾乎可以忽略不計,只要不是最後一節的比賽,這樣的分差根本不能反映場上形勢。
而七分之後就難說了,稍微不注意分差就會往十幾分走,這個時候也代表球隊在場上的形勢真正落後於對手。
“需要叫暫停嗎?”
一個首發球員問道,現在他在替補席上休息恢復體力。
“等這次進攻打完吧。”
教練不算太急,但場上的周光已經非常焦慮了。
他可是球隊的第二得分手,但最近五分鐘他一分未得!