老者點頭後，裡安緊接著說道：“那就先開始理論測驗吧。”
魔法作為一門高深的學問，是不朽學院的主修課程之一，整個課程主要分為兩部分。
一部分是魔法理論，另一部分則是魔法實踐，兩部分相輔相成，構築了系統的魔法體系。
魔法理論課主要涵蓋魔法的歷史，魔法的運用方法以及各種魔法元素之間的剋制與結合等內容。
而魔法實踐課教的則很簡單，就一點，關於魔法的運用。
看著擺在自己面前的考卷，幾頁黃皮紙上密密麻麻的文字與複雜的魔法紋路，傑裡柯手中的羽毛筆來回轉動，皺緊眉頭思索，卻遲遲不肯落筆。
“上輩子被高數機率論支配，來了這裡還要考試，我太難了。”
“咳，傑裡柯，再不動筆，我就要收捲了。”
裡安適時出聲提醒，戲謔的看著頓筆躊躇的傑裡柯，一副我早知如此的模樣。
傑裡柯無奈提筆，對著“我認識它，它卻不認識我”的卷子奮筆疾書，片刻後停筆交卷。
果真是落筆驚風雨，閱卷的裡安副院長眉目間盡是笑意，第一頁空白，第二頁空白，......第四頁空白。
一旁圍觀的娜塔莎近乎絕望，終於在裡安翻閱到第五頁時，眼中亮起了希望的光芒。
裡安看著已是死豬不怕開水燙等待結果的傑裡柯，心中異常震驚，這一題的答案足以給上滿分。
“⊙▽⊙！真有天賦那又如何，只對了一題，這測試你也過不了！”
裡安將卷子遞到院長面前，恭敬道：“院長，這是傑裡柯的答卷，五題僅答對了一題，還請院長參閱。”
掃視過整張答卷，院長的目光在最後一頁停留了會，斟酌道：“我看，傑裡柯這孩子對於水元素的領悟有獨到的理解，倒不像個新晉的魔法師，這測驗要不就過了吧。”
“院長，五題僅對了一題，怎麼能給過呢？若是這般簡單，那學院裡的學生只怕是要起非議。”
聽院長話語裡的意思，裡安急了，搬出整個學院的學生來迫使院長改變主意。
就他急了？不對，娜塔莎也急了！
“院長，傑裡柯涉足魔法這一道僅僅兩天，對水元素瞭解的便比很多高年班學生都要透徹。
以這種天賦，只要給他些時間，其餘幾題也必定能夠完美交出答卷。”
像傑裡柯這麼好的苗子，娜塔莎不容許自己錯過，挺身而出，公然反駁裡安副院長的意見。
“既然如此，那就進行下一項測驗，魔法實踐。”
裡安見娜塔莎毫不退讓，心裡已有不虞，只是院長已然意動，無奈同意傑裡柯透過理論測驗。
只不過在接下來這輪實踐測驗中，他已替傑裡柯埋下了伏筆。
瞧著面色平淡如水的傑裡柯，裡安有些不虞，心裡思忖：“嘿嘿，我倒要看看你怎麼應對。”
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