可不知是不是流年不利，正準備將操場後方的那塊地填上時，他們在裡面挖出了一根骨頭，工人們仔細在周圍一通發掘——
好家夥，不正是一副小孩的骸骨嗎？
這下，施工現場，變成了案發現場。
暫時停工也變成了不知道時候複工了。
民警同志過來後，將這一片拉起了警戒線，將所有相關人員召集在一旁後，詢問道：“誰是工地負責人。”
林薇趕忙上前，“我，我是工地負責人林薇。”
“林女士，你們的人是怎麼發現這具骸骨的。”
當時工地是沙慶國與李倩負責，林薇立馬將倆人喚了過來。
“讓他們跟你解釋吧，我當時不在現場，他們通知我，我才過來的。”
沙慶國道：“工地最近都不太順利，孩子們沒處玩就老愛翻牆跑到工地來，都是就說幹脆停工半個月，等孩子上課了咱再開工，但總是需要時間將材料以及手頭工作做個短暫收尾的。”
“就在處理靠近廁所那片區域時，那塊地需要挖一挖，是李工跟我申請的，我想著也就兩天的工夫，挖好了之後直接幹就行，也就同意了。”
“哪曉得挖了沒一會兒就有一根骨頭出來了，我一開始沒注意，是李倩看到的。”
李倩接過沙慶國的話，“我倆當時還開玩笑，別怕誰家的狗埋在這兒了，把人家墳給挖了，當時就讓挖機停了，讓工人上鏟子挖的，狗狗也是條生命嘛，我就想著骨頭是完整的，到時再給它換個地方埋，誰知越挖越不對勁兒，再仔細一看，分明是小孩的骨頭。”
沙慶國說，“她當時就嚇著了，我也害怕，但比她好一點兒，我立馬就將校長喊來了，然後給老闆打了通電話。”
林薇道：“我今天來找我弟弟，我弟就住隔壁，幾分鐘就走過來了。”
所以比民警要早來一步。
具體的就是這麼多。
民警們想再問，其實從他們這兒也問不出什麼的。
首先，這骸骨一看就知道這人死了很久，跟他們肯定沒有關系。
其次，劉校長才轉過來沒多久，就從時間來看，他也不會清楚幾年前發生的事情。
“有在這兒做的比較久的人嗎？或者你們有聽說誰家孩子丟了嗎？幾年前，朝陽小學還是毛線廠小學，那時的學校應該還沒有開始對外招生吧。”
另一位民警道：“但這個時間需要屍檢看過後才能確定，主要是誰家孩子丟了你們有長期住這一片的人，會知道嗎？”
“孩子丟了就讓在這兒讀書的孩子們來說，等等，我給我弟打個電話，他從一年級讀到今年剛畢業，明年上初中，若是這六年的事情，他應該知道。”
林薇一通電話，不僅將林源找了過來，蘇家兄弟也一併跟了過來。
“誰，誰？誰死了。”
“就是不知道是誰死了，你們讀書的這六年裡，有印象誰家孩子丟了嗎？”林薇看了民警一眼，問道。
三個孩子聚在一起嘀嘀咕咕的似乎還正在仔細回憶著。
不過民警還真沒抱太大的希望，畢竟從6歲到12歲，整整6年記憶太久了，小孩子真不一定記得。
可他們家孩子是真記得。
“我們剛上學的頭1、2年，不知道是一年級還是二年級，春姨家的孩子丟了姐你還記得嗎？”
